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甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度—时间图象如右图所示,下列说法正确的是(      )

A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动

B.两物体两次相遇的时刻分别是2 s末和6 s末

C.乙在头2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动

D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:


一物体做匀加速直线运动,经A、B、C三点,已知AB=BC,AB段平均速度为20 m/s,BC段平均速度为30m/s,则可求得(    )

A.速度V    

B.末速度Vc    

C.这段时间内的平均速度

D.物体运动的加速度

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下列人或物体可以看做质点的是(  ).

A.跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作

B.奥运冠军邢慧娜在1万米长跑所用的时间

C.研究一列火车通过某一路标所用的时间

D.研究一列火车从上海开往北京所用的时间 

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是(     )

A.0,0                  B.4R向西, 2πR向东

C.4πR向东, 4R         D.4R向东, 2πR

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科目:高中物理 来源: 题型:


一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示.已知曝光时间为 s,估算小石子出发点离A点的距离约为(     )

A.45 m

B.20 m

C.10 m

D.6.5 m

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科目:高中物理 来源: 题型:


假设飞机着陆后做匀减速直线运动,经10 s速度减为一半,滑行了450 m,求:

(1)飞机着陆时的速度为多大?

(2)飞机着陆后30 s内滑行的距离是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动。若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.将该圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是(     )

A.该工件仍可能向右匀速运动        B.该工件P可能向右加速运动   

C.AB棍受到的摩擦力一定大于F/2    D.AB棍受到的摩擦力一定等于F/2

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科目:高中物理 来源: 题型:


把质量为m的小球(可看做质点)放在竖直的轻质弹簧上,并把小球下按到A的位置(图甲),如图所示。迅速松手后,弹簧把小球弹起,球升至最高位置C点(图丙),途中经过位置B时弹簧正好处于自由状态(图乙)。已知AB的高度差为h1,BC的高度差为h2,重力加速度为g,不计空气阻力。则

A.小球从A上升到B位置的过程中,动能增大

B.小球从A上升到C位置的过程中,机械能一直增大

C.小球在图甲中时,弹簧的弹性势能为

D.一定有

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图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

(1)(3分)下列说法中正确的是________.

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°

(2)(3分)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为________N.

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