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如图,真空中电量均为Q的两正点电荷,固定于一绝缘正方体框架的两侧面ABB1A1和DCC1D1中心连线上,且两电荷关于正方体中心对称,则

A.A、B、C、D四个点的电势相同

B.A1、B1、C1、D1四个点的电场强度相同

C.负检验电荷q在A点的电势能小于在C1点的电势能

D.正检验电荷q从C点移到C1点过程电场力对其做正功


A

【解析】

试题分析:由叠加原理可知,A、B、C、D四个点的电势相同,选项A正确;A1、B1、C1、D1四个点的电场强度大小相同,但是A1、B1两点的场强方向相同,且与C1、D1两点的场强方向不同,选项B错误;因为A点和C1点电势相同,故负检验电荷q在A点的电势能等于在C1点的电势能,选项C错误;因C点和C1点的电势相同,故正检验电荷q从C点移到C1点过程电场力对其做不做功,选项D错误;故选A.

考点:电场强度;电势和电势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在xOy直角坐标系中,第Ⅰ象限内分布着方向垂直纸面向里的匀强磁场,第Ⅱ象限内分布着方向沿y轴负方向的匀强电场.初速度为零、带电荷量为q、质量为m的粒子经过电压为U的电场加速后,从x轴上的A点垂直x轴进入磁场区域,经磁场偏转后过y轴上的P点且垂直y轴进入电场区域,在电场中偏转并击中x轴上的C点.已知OAOCd.求电场强度E和磁感应强度B的大小(粒子的重力不计).

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从地面上方同一点向东与向西分别平抛出两个等质量的小物体,抛出速度大小分别为v和2v,不计空气阻力,则两个小物体

①从抛出到落地动量的增量相同;    ②从抛出到落地重力做的功相同;

③从抛出到落地重力的平均功率相同;④落地时重力做功的瞬时功率相同

A.①②            B. ①②③             C.②③④            D.①②③④

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关于功率,以下说法不正确的是(       )

A.单位时间内物体做功越多,其功率越大

B.物体做功越多,它的功率就越大

C.物体做功越快,它的功率就越大

D.额定功率是发动机正常工作时的最大输出功率

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图一轻绳跨过定滑轮,两端分别栓有质量为M1=m,M2=2 m的物块,M2开始是静止于地面上,当M1自由下落H距离后,绳子突然被拉紧且不反弹(绷紧时间极短),设整个运动过程中M1都不着地。

求:(1)绳子绷紧过程中,绳对M2物块的冲量I大小?

(2)M2物块落回地面前,M2离地面的最大高度?

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转笔(Pen Spinning)是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示。转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是(    )

A. 笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大;

B. 笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的;

C. 若该同学使用中性笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走;

D. 若该同学使用的是金属笔杆,且考虑地磁场的影响,由于笔杆中不会产生感应电流,因此金属笔杆两端一定不会形成电势差。

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一列沿x正方向传播的简谐波t=0时刻的波形如图所示,t=0.2s时C点开始振动,则(     )

A.t=0.3s,波向前传播了3m,质点B将到达质点C的位置

B.t=0.05s,质点A的速度方向向上

C.t=0到t=0.6s时间内,B质点的平均速度大小为10m/s

D.产生这列波的波源的起振方向是向上的

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如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量的小球穿在长的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2,求:

(1)当时,小球离开杆时的速度大小;

(2)改变杆与竖直线的夹角,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时的正切值。

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 “嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星。若测得“嫦娥二号”

在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期T,已知引力常量为G,则可估算月球的(    )

A.密度         B.质量    C.半径      D.自转周期

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