请完成以下两小题: (1)图a中游标卡尺读数为 mm.图b中螺旋测微器读数为 cm. (2)为了验证动量守恒定律.在水平气垫导轨上放置两个质量均为m的滑块.两滑块的一端分别与纸带相连.打点计时器所用电源的频率为f.接通打点计时器的电源.并让两滑块以不同的速度相向运动.相碰后粘在一起继续运动．图乙为某次实验打出的点迹清晰的纸带的一部分.用刻度尺� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

请完成以下两小题：

（1）图a中游标卡尺（50分度）读数为 mm。图b中螺旋测微器读数为 cm。

（2）为了验证动量守恒定律，在水平气垫导轨上放置两个质量均为m的滑块，两滑块的一端分别与纸带相连，打点计时器所用电源的频率为f。接通打点计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相向运动，相碰后粘在一起继续运动．图乙为某次实验打出的点迹清晰的纸带的一部分，用刻度尺分别量出其长度s₁、s₂和s₃。那么，请以表达式的形式写出：碰撞前两滑块的动量大小分别为________、________，两滑块的总动量大小为________；碰撞后两滑块的总动量大小为________．若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证．

【答案】

（1）50.15mm 4.200mm （2）0.2mfs₁，0.2mfs₃，0.2mf(s₁－s₃)，0.4mfs₂

【解析】

试题分析：（1）游标卡尺的主尺读数为50mm，游标读数为0.05×3mm=0.15mm，所以最终读数为50.15mm．螺旋测微器固定刻度为4mm，可动刻度为0.01×20.0=0.200mm，所以最终读数为4.200mm．

（2）动量，根据可知两滑块碰前的速度分别为、，

则碰前动量分别为和，总动量大小为；

碰撞后两滑块的总动量大小为

考点：验证动量守恒定律；

点评：气垫导轨要水平才能满足动量守恒．这是一道基础实验题．

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

请完成以下两小题．
（1）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小事物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第二条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细胞挂一重物．
①为完成实验，下述操作中必需的是

bcd

．
a．测量细绳的长度
b．测量橡皮筋的原长
c．测量悬挂重物后像皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次实验证，可采用的方法是

更换质量不同的重物．

（2）如图2为研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为 5cm的小方格，重力加速度g取10m/s²．由图可知：小球从A点运动到B点经历的时间

等于

（填“小于”、“等于”或“大于”）从B点运动到C点经历的时间；照相机的闪光频率为

Hz；小球抛出时的初速度大小为

2.5

m/s．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）测量木块长度的游标卡尺读数如图1所示，读得d=

3.62mm

cm．
（2）请完成以下两小题．某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如图2实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．①为完成实验，下述操作中必需的是

bcd

a．测量细绳的长度． b．测量橡皮筋的原长
c．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次实验证，可采用的方法是：

更换不同的重物

．
（3）某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验，实验所得到的纸带如图3所示，设0点是计数的起始点，两计数点之间的时间间隔为0.1s，则第一个计数点与0点的距离s₁应为

cm，物体的加速度

1m/s²．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?山东模拟）请完成以下两小题．
Ⅰ．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点，（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流．如图，他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐，求：

（1）打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度如下表：

v_B	v_C	v_D	v_E
0.12m/s	0.16m/s		0.25m/s

则v_D=

0.21

m/s．
（2）根据（1）中得到的数据，试在图中所给的坐标系中，画出v-t图象，并从中可得出物体的加速度a=

0.43

m/s²．
（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏

大

．
Ⅱ．某同学欲设计一个电路，自制一台电子秤，通过查阅资料发现电子秤的主要部件为一个压敏电阻，没有压力时阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A，现有下列器材：压敏电阻、质量为m₀的砝码、电流表、滑动变阻器、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体（可置于压敏电阻的受压面上）．请完成对该物体质量的测量．
A．直流电源：电动势约4.5V，内阻很小；
B．电流表A₁：量程0～0.6A，内阻0.125Ω；
C．电流表A₂：量程0～3.0A，内阻0.025Ω；
D．滑动变阻器R₁：最大阻值10Ω；
E．滑动变阻器R₂：最大阻值50Ω；
F．开关、导线等．
（1）在可供选择的器材中，应该选用的电流表是

A₁

，应该选用的滑动变阻器是

R₁

．
（2）根据所选器材设计一个电路，用来描绘压敏电阻的电流随压力变化的关系图象，要求压敏电阻两端电压调节范围尽可能大，在方框中画出完成的测量电路，并根据设计的电路图连接实物图，如图所示；

（3）请说明具体的测量步骤．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

请完成以下两小题．
（1）在利用自由落体验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图，其中O是起始点（打点计时器打O点时，物体恰好开始下落），A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离分别为9.51cm、12.42cm、15.70cm．若下落物体的质量为0.1Kg，该同学用它在OB段的运动来验证机械能守恒定律，则该过程物体重力势能的减少量为

J，动能的增加量为

J（结果均保留3位有效数字，已知当地的重力加速度g=9.8m/s²）．
（2）图甲为热敏电阻与继电器组成的控温电路，用来控制电冰箱的工作．电路中热敏电阻置于冰箱储藏室内，R₂为调温电阻，调节它（即调节冰箱内的温控旋钮）可以设置电冰箱储藏室的温度，当冰箱储藏室内的温度高于设置温度时，电路中继电器线圈中的电流大于20mA，继电器衔铁P被吸合，冰箱压缩机（接在图中a、b两点间）开始工作．图乙为该热敏电阻的阻值随温度变化的曲线．已知继电器线圈的电阻R₁=25Ω，电源的电动势E₁=9V，内阻不计．

①若将R₂调到25Ω，冰箱储藏室设置的温度为

?C．
②要想使冰箱内设置的温度再高一点，电阻R₂的滑动触头应该向

移动．
③若更换电路中某一元件，并对电路进行适当改造，可以用来控制路灯（路灯接在a、b两点间），使之能够根据外界的亮暗自动开启或关闭，需要将

更换成

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

请完成以下两小题：
（1）图a中螺旋测微器读数为

mm．图b中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为

cm．

（2）如图所示为测量一直流电流表内电阻的实物图．其规格如下：直流电源（E）：E=6V，内阻不计；
待测电流表（A）：量程0～300mA，内阻约3Ω；
直流电压表（V）：量程0～3V，内阻约1500Ω；
电阻箱（R₁）：最大值999.9Ω，最小改变量0.1Ω；
滑线变阻器（R₂）：最大值10Ω；
单刀单掷开关（K）；导线若干．

①请在方框图内画出测量电流表内电阻的实验原理图（标明各元件的代号）．
②根据所画原理图，用线段代替导线将图中所示实物图连接成实验电路图．
③根据实验电路，计算电流表内电阻的公式为R_A=

，式中各物理量的含义是

．
④连接电路时应注意的主要事项：

（任回答一项）．

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