| A. | 该带电微粒一定是带负电荷 | |
| B. | 微粒只能处于两板中央,它才可能处于静止 | |
| C. | 若将两极板间距调大一些,微粒将向下运动 | |
| D. | 若将两极板间距调小一些,微粒仍能保持平衡 |
分析 带电微粒受到重力和电场力作用,处于静止状态,根据电源判断电容器的正负极,从而判断电场强度的方向,根据电场力的方向方向微粒的电性,电容器板间电压不变,由E=$\frac{U}{d}$分析板间场强的变化,即可判断小球如何运动.
解答 解:A、带电微粒受到重力和电场力作用,处于静止状态,则电场力方向竖直向上,根据图象可知,电容器下极板带正电,则电场强度向上,所以电荷带正电,故A错误;
B、电容器内部是匀强电场,带点微粒不论处于什么位置都能静止,故B错误;
C、将电容器两板间的距离增大,电容器板间电压不变,根据E=$\frac{U}{d}$可知,电场强度减小,则电场力减小,重力大于电场力,微粒将向下运动,故C正确;
D、将电容器两板间的距离减小,电容器板间电压不变,根据E=$\frac{U}{d}$可知,电场强度增大,则电场力增大,重力小于电场力,微粒将向上运动,故D错误;
故选:C
点评 本题是电容器动态分析问题.知道电容器与电源始终相连时,电容器两端电压不变,结合板间场强公式E=$\frac{U}{d}$进行分析即可.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两点的电势都升高 | B. | 两点的电势都降低 | ||
| C. | A点的电势升高,C点的电势降低 | D. | A点的电势降低,C点的电势升高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 此现象为电磁驱动 | B. | 此现象为电磁阻尼 | ||
| C. | A点低于B点 | D. | 铜环将做等幅摆动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向上、向下抽出,指针均向左偏 | B. | 向上、向下抽出,指针均向右偏 | ||
| C. | 向上抽出指针左偏,向下抽出右偏 | D. | 向下抽出指针左偏,向上抽出右偏 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这个电阻值很小 | |
| B. | 这个电阻值很大 | |
| C. | 为了把电阻测量得更准确些,应换用“×1”挡,重新调零后再测量 | |
| D. | 为了把电阻测量得更准确些,应换用“×100”挡后直接测量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 某物体在该外星球表面上所受重力是在地球表面上所受重力的27倍 | |
| B. | 该外星球的同步卫星周期一定小于地球同步卫星周期 | |
| C. | 该外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的3倍 | |
| D. | 绕该外星球的人造卫星和以相同轨道半径绕地球的人造卫星运行速度大小相同 |
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