如图所示,当人向后退一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是( )
A.地面对人的摩擦力减小
B.地面对人的摩擦力增大
C.人对地面的压力增大
D.人对地面的压力减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
用电流表和电压表测定电池的电动势
和内电阻r, 一位同学测得的六组数据如表中所示.
| 组别 | I(A) | U(V) |
| 1 2 3 4 5 6 | 0.10 0.20 0.31 0.32 0.40 0.57 | 1.43 1.36 1.24 1.27 1.24 1.10 |
(1) 试根据这些数据在图中作出U – I 图线.
(2) 根据图线得出电池的电动势
=______伏,根据图线得出的电池内阻r = _____欧.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图4所示,在水平面上有一质量为m的物体,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。
(1)用一个大小不变的拉力F作用在物体上使物体沿水平面运动,拉力F与水平方向成多大的夹角θ时,才能使物体产生最大的加速度a?
(2)用一个大小不变的推力F作用在物体上使物体沿水平面运动,推力F与水平方向成多大的夹角θ时,才能使物体产生最大的加速度a?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图13所示,固定在水平面上的斜面其倾角θ=37º,长方体木块A的MN面上钉着一颗小钉子,质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直。木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50。现将木块由静止释放,木块将沿斜面下滑。求在木块下滑的过程中小球对木块MN面的压力。(取g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)
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如图为一物体做直线运动的速度图象,根据图作如下分析,(分别用
表示物体在0—t1时间内的速度与加速度;分别用
表示物
体在t1—t2时间内的速度与加速度),分析正确的是 ( )
A.
与
方向相同,
与
方向相反
B.
与
方向相反,
与
方向相同
C.
与
方向相反,
与
方向相反
D.
与
方向相同,
与
方向相同
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质量为2kg的物体,在水平拉力F=5N的作用下,由静止开始在水平面上运动,物体与水平面间的动摩擦因素为0.1,求:
(1)该物体在水平面上运动的加速度大小。
(2)2s末时,物体的速度大小。
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如图2所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )
A.加速度表示速度的“增加”
B.加速度表示速度的“变化”
C.加速度表示速度变化的大小
D.加速度表示速度变化的快慢
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为了行车的方便
与安全,高大的桥要造很长的引桥,如图所示。其主要目的是( )
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A.减小过桥车辆受到的摩擦力
B.减小过桥车辆的重力
C.减小过桥车
辆对引桥面的压力
D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力
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