如图所示,半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内,与水平轨道CD相切于C 点, Q到C点的距离为2R.质量为m的滑块(视为质点)从轨道上的P点由静止滑下,刚好能运动到Q点,若从Q点开始对滑块施加水平向右的推力F,推至C点时撤去力F,此滑块刚好能通过半圆轨道的最高点A。已知∠POC=60°,求:
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(1)滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力;
(2)滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ;
(3)推力F的大小。.
【知识点】动能定理;向心力.D4 E2
【答案解析】(1)2mg;(2)0.25;(3)
mg. 解析: :(1)由P到C的过程根据动能定理得:mgR(1-cos60°)=
在C点由牛顿第二定律得:FN-mg=
解得:FN=2mg
由牛顿第三定律得,滑块第一次滑至半圆形轨道最低点C时对轨道的压力为2mg.
(2)从P到Q的过程,由动能定理得:
mgR(1-cos60°)-μmgx=0解得:μ=
=0.25
(3)滑块刚好能通过半圆轨道的最高点A,设此时的速度为v2,由牛顿第二定律得:
mg=
从Q到A的过程由动能定理得:
Fx-μmgx-2mgR=
-0解得:F=
mg
【思路点拨】(1)由P到C的过程根据动能定理求解滑至C点时的速度,根据牛顿第二定律求解(2)对P到C到Q的过程根据动能定理求解动摩擦因数μ(3)Q到C到A的过程根据能量守恒求解.本题综合运用了动能定理和能量守恒定律,解决本题的关键灵活选取研究的过程,选用适当的规律进行求解.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B质量分别为mA=1kg,mB=2kg,A与小车壁的动摩擦因数为0.5,B与小车间的摩擦不计,要使小车向左加速时B与小车保持相对静止,求小车的加速度大小应满足什么条件?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,结果保留2位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一只小船渡河,运动轨迹如图所示。水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,船相对于静水的初速度大小均相同,方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变。由此可以确定船
A.沿AD轨迹运动时,船相对于静水做匀减速直线运动
B.沿三条不同路径渡河的时间相同
C.沿AB轨迹渡河所用的时间最短
D.沿AC轨迹船到达对岸的速度最小
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示,此后物体的v-t图像如图乙所示,取水平向右为正向,
,则( )
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A.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5
B.10s末恒力F对物体做功6W
C.10s末物体在计时起点位置左侧3m处
D.10s内物体克服摩擦力做功34J
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用如图所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”,小车所受拉力及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录。
(1)实验主要步骤如下:
A 速度传感器安装在长木板的A、B两点,测出两点间的距离L
B 将拉力传感器固定在小车上
C 平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能做匀速运动
D 把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与轻质小盘(盘中放置砝码)相连。
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E 接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率 、 ;
F 改变小盘中法码的数量,重复D的操作.
由以上实验课得出加速度的表达式a= 。为减小实验误差两速度传感器间的距离L应适当 (“大写”或“小些”)
(2)现已得出理论上的a—F图线,某同学又用描点法根据实验所得数据,在坐标上作出了由实验测得的a—F图线,对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线,偏差的主要原因是 。
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A、B、C三点在同一直线上,某物体自A点从静止开始做匀加速直线运动,经过B点的 速度为v.到C点的速度为2v,则AB与BC两段距离大小之比是( )
A.1∶4 B.1∶3 C.1∶2 D.1∶1
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磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。当它腹朝天、背朝地躺在地面时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中。弹射录像显示,磕头虫拱背后向下加速(视为匀加速)的距离大约为0.8mm,弹射最大高度为24cm。而人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速,假想加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等,人跳起的高度将达到惊人的50层楼高,那么人离地后跳起的最大高度约为 (此题为估算题,选取有用数据进行估算即可) ( )
A.150m B.75m C.15m D.7.5m
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2.如右图所示是一个三输入端复合门电路,当C端输入“0”时,A、B端输入何值时输出端Y输出“1”?( )
A.0 0 B.0 1
C.1 0 D.1 1
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一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是 (A)1:22:32,1:2:3 (B)1:23:33,1:22:32
(C)1:2:3,1:1:1 (D)1:3:5,1:2:3
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