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下列关于电场强度的两个表达式的叙述,错误的是( ).

A.是电场强度的定义式,F是放入电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电荷量

B.是电场强度的定义式,F是放入电场中电荷的所受的电场力,q是放入电场中电荷的电荷量,它适用于任何电场

C.是点电荷场强的计算式,Q是产生电场的电荷的电荷量,它不适用于匀强电场

D.从点电荷场强计算式分析库仑定律的表达式,式是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,而是点电荷q1产生的电场在q2处的场强大小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年海南省高二下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于“质点”的认识和运用,正确的是:

A.计算天体之间的引力时,将天体当作质点

B.研究地球自转时,将地球当作质点

C.评判跳水比赛的运动员动作时,将运动员当作质点

D.测量列车通过某隧道口所用的时间时,将列车当作质点

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科目:高中物理 来源:2016届河北省高三下第二次模拟理综物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.只要知道水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿弗加多罗常数

B.扩散现象和布朗运动都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动都是分子的热运动

C.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点

D.气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的,它跟气体分子密度,气体分子的平均动能有关

E.布朗运动与温度有关,所以布朗运动是分子的热运动

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南玉溪一中高二下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

一只小灯泡,标有“3V,1.5W”的字样.现要描绘小灯泡0~3V的伏安特性曲线.实验器材有:

A.最大阻值为10Ω的滑动变阻器

B.电动势为6V、内阻约为1.0Ω的电源

C.量程为0.6A、内阻约为1.0Ω的电流表A1

D.量程为3A、内阻约为0.1Ω的电流表A2

E.量程为3V、内阻约为6kΩ的电压表V1

F.量程为15V、内阻约为10kΩ的电压表V2

G.开关、导线若干

(1)电压表应选用________;电流表应选用________.(将选项代号的字母填在横线上)

(2)在该实验中,设计了如图所示的四个电路.为了减小误差,应选取的电路是________(将选项代号的字母填在横线上).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南玉溪一中高二下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一小型交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的感应电动势随时间的变化关系如图所示.矩形线圈与阻值为10Ω的电阻构成闭合电路,若不计线圈电阻,下列说法中正确的是( ).

A.t1时刻通过线圈的磁通量为零

B.t2时刻感应电流方向发生变化

C.t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大

D.交变电流的有效值为A

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下学期3月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

用图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系:

(1)完成平衡摩擦力的相关内容:

①取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高

②接通打点计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图乙所示,则应 (填“增大”、“减小”或“不改变”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹 为止。

(2)某同学实验时得到如图丙所示的aF图象(沙和沙桶质量远小于小车质量),则该同学探究的是:在小车质量一定的条件下, 成正比。

(3)上题中若沙和沙桶质量过大,不能远小于小车质量,则可能会出现下列哪种图象( )

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下学期3月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为FN,小球在最高点的速度大小为V,FN-V2图象如图乙所示.下列说法正确的是

A.当地的重力加速度大小为

B.小球的质量为

C.时,杆对小球弹力方向向上

D.若,则杆对小球弹力大小为2a

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高二4月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

已知在t1时刻简谐横波的波形如图中实线所示;在时刻t2该波的波形如图中虚线所示。t2-t1=0.02s,求:

(1)该波可能的传播速度。

(2)若已知T<t2-t1<2T,且图中P质点在t1时刻的瞬时速度方向向上,求可能的波速。

(3)若0.01s<T<0.02s,且从t1时刻起,图中Q质点比R质点先回到平衡位置,求可能的波速。

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科目:高中物理 来源:2016届江西省高三4月半月考理综物理试卷(解析版) 题型:实验题

某探究学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它做功的关系”,在实验室设计了一套如图所示的装置,图中A为小车,B为打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶(内有沙子),M是一端带有定滑轮的足够长水平放置的木板.要顺利完成该实验,除图中实验仪器和低压交流电源(含导线、纸带)外,还需要的两个实验仪器是

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