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以下是力学中的四个实验装置,哪个实验所体现的物理思想方法与其他几个不同


  1. A.

    显示桌面受力形变
  2. B.

    显示玻璃瓶受力形变
  3. C.

    测定引力常数
  4. D.

    探究合力分力的关系
D
分析:观察桌面微小形变时,桌面受力发生形变由于微小,故需要放大;显示玻璃瓶受力形变时,通过细管来放大液面是否上升;测万有引力常数,由于引力较小,转动角度较小,故需要放大转动角度;探究合力分力的关系时,采用的等效替代法.
解答:而观察桌面形变时,形变微小故运用放大来体现;及显示玻璃瓶受力形变时,通过细管来放大液面是否上升;测万有引力常数时,使转动的位移放大;故这三个实验均用放大思想方法,而探究合力分力的关系时,采用的等效替代法,所以只有D选项中的实验与其它实验采用的方法不同,故ABC错误,D正确.
故选:D.
点评:本题除体现放大思想外,还有研究物理问题的思想有转换法、控制变量法等,平时注意物理研究方法以及物理思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,轻杆OP可绕O轴在竖直平面内自由转动,P端挂一重物,另用一轻绳通过滑轮系住P端.当OP和竖直方向间的夹角α缓慢增大时(0<α<180°),则OP杆所受作用力的大小


  1. A.
    恒定不变
  2. B.
    逐渐增大
  3. C.
    逐渐减小
  4. D.
    先增大、后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

关于某一物体的运动和力的关系,下列说法中正确的是


  1. A.
    物体受到的合外力越大,加速度越大
  2. B.
    物体受到的合外力越大,速度越大
  3. C.
    物体从静止开始在外力作用下做直线运动,当合外力逐渐减小时,速度逐渐增大
  4. D.
    物体原来做匀变速直线运动,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于力的概念,下列说法正确的是


  1. A.
    只有直接接触的物体之间才有力的作用
  2. B.
    物体受到多个力的作用,其运动状态一定发生变化
  3. C.
    力不可能脱离物体而单独存在
  4. D.
    一个物体是施力物体,它可能不是受力物体

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔奋力拼搏,勇夺男子110m跨栏冠军,成为新的世界飞人.图甲为刘翔奔跑途中后脚蹬地的瞬间,图乙为刘翔奔跑途中前脚着地的瞬间,用f1、f 2分别表示刘翔在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于f 1、f 2的方向,以下说法正确的是


  1. A.
    f 1向前,f 2向后
  2. B.
    f 1向前,f 2向前
  3. C.
    f 1向后,f 2向后
  4. D.
    f 1向后,f 2向前

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由释放(开始计时),压上弹簧后与弹簧一起运动.小球运动的v一t图象如图乙所示,其中,OA段为直线,AB段是与OA段相切于A点的曲线,BCD是平滑的盐线.若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建一坐标系ox,则关于A、B、D各点对应的位置坐标及加速度,以下说法正确的是


  1. A.
    xA=h,αA=0
  2. B.
    xB=h,αB=g
  3. C.
    xB=h+数学公式,αB=0
  4. D.
    xD=h+数学公式,αD=0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

客运电梯简化模型如图甲所示,电梯的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示.已知电梯在t=0时由静止开始上升,电梯总质最m=2.0×103kg,忽略一切阻力.电梯在上升过程中受到的最大拉力F=________N,电梯在前2s内的速度改变量△v=________m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,两个光滑的斜面高度相同,右边由两部分组成,且AB+BC=AD,两小球a、b分别从A点沿两侧面由静止下滑不计转拆处的能量损失,两次下滑时间分别为t1与t2


  1. A.
    t1>t2
  2. B.
    t1<t2
  3. C.
    t1=t2
  4. D.
    无法判断

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

在研究物体的运动时,下列物体可以当做质点处理的是


  1. A.
    中国网球女双队员李婷、孙甜甜在第28届雅典奥运会获得金牌,在研究她们发出的网球时
  2. B.
    研究雅典奥运会首金得主--杜丽打出的子弹时
  3. C.
    研究哈雷彗星绕太阳公转时
  4. D.
    研究飞船的飞行姿态时

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