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如图所示为同一个打点计时器打出的4条纸带,则

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A.甲纸带加速度为零

B.乙纸带加速度最大

C.丙纸带平均速度大于乙纸带

D.丁纸带平均速度大于甲纸带

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系,可通过如图所示的实验装置进行:在木板上钉两个铁钉,将并接在一起的相同橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端,橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上,通过拉动小车使橡皮筋伸长,由静止释放小车,橡皮筋对小车做功,再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况.现有主要的探究步骤如下:
a.保持小车由静止释放的位置相同,通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数,使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…;
b.由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度v1,v2,v3…;
c.做出W-v图象;
d.分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∞v2,W∞v3,W∞
v
等关系.
①在实验中,除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外,还需要哪种测量工具?答:
 

②对于该实验,下列操作中属于实验要求的是
 
.(填写选项前的序号)
A.小车每次都应从静止开始释放
B.实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力
C.应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度v
D.必须测量出小车的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验结果如图所示,图中A为橡皮条的固定点,O为橡皮条与细线的结点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将结点O拉到同一个位置点,实验中你要比较的是图中       和      两个力的大小和方向,从而验证平行四边形定则.其中     是实验直接测得的合力.

(2)一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中,有下列器材可供选择:铁架台、电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、秒表、重锤、导线、开关、纸带若干.

① 其中不必要的器材是                                   

缺少的器材是                                         

② 这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带.把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D和E,测出各点间的距离,如图所示

其中

则纸带上C的速度分别       ,纸带下落的加速度       

(结果均小数点后保留两位)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验结果如图所示,图中A为橡皮条的固定点,O为橡皮条与细线的结点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将结点O拉到同一个位置点,实验中你要比较的是图中      和     两个力的大小和方向,从而验证平行四边形定则.其中     是实验直接测得的合力.

(2)一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中,有下列器材可供选择:铁架台、电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、秒表、重锤、导线、开关、纸带若干.

① 其中不必要的器材是                                  

缺少的器材是                                         

② 这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带.把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D和E,测出各点间的距离,如图所示

其中

则纸带上C的速度分别       ,纸带下落的加速度       

(结果均小数点后保留两位)

 

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科目:高中物理 来源:2010年广东省佛山市普通高中高一上学期教学质量检测物理试卷 题型:实验题

(1)在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验结果如图所示,图中A为橡皮条的固定点,O为橡皮条与细线的结点,用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将结点O拉到同一个位置点,实验中你要比较的是图中      和     两个力的大小和方向,从而验证平行四边形定则.其中    是实验直接测得的合力.
(2)一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中,有下列器材可供选择:铁架台、电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、秒表、重锤、导线、开关、纸带若干.
① 其中不必要的器材是                                  
缺少的器材是                                         
② 这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带.把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D和E,测出各点间的距离,如图所示

其中
则纸带上C的速度分别      ,纸带下落的加速度       
(结果均小数点后保留两位)

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