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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图1-26所示,绳子AO的最大承受力为150N,绳子BO的最大承受力为100N,绳子OC强度足够大.要使绳子不断,悬挂重物的重力最多为(    )
A.100NB.150NC.D.200N

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科目: 来源:不详 题型:问答题

三根不可伸长的相同的轻绳,一端系在半径为r0的环1上,彼此间距相等,绳穿过半径为r0的第2个圆环,另一端同样地系在半径为2r0的环3上,如图1-38所示,环1固定在水平面上,整个系统处于平衡状态.试求第2个环中心与第3个环中心之间的距离.(三个环都是用相同的金属丝制作的,摩擦不计)

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图1-39所示,一台轧钢机的两个滚子,直径各为d=50cm,以相反方向旋转,滚子间距离为a=0.5cm,如果滚子和热钢间的动摩擦因数为0.1,试求进入滚子前钢板的最大厚度。

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科目: 来源:不详 题型:单选题


如图,AB两物体叠放在粗糙的水平面上,AB间的动摩擦因数为μ,水平轻绳一端拴住B物体,另一端固定在墙上且恰能伸直,水平外力F作用于AAB均保持静止状态,则AB两物体受力的个数可能分别为(  )

A.5、2B.4、2C.5、4D.6、4

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科目: 来源:不详 题型:问答题

质量为的物体置于动摩擦因数为的水平面上,现对它施加一个拉力,使它做匀速直线运动,问拉力与水平方向成多大夹角时这个力最小?

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科目: 来源:不详 题型:问答题

(N)的由轻绳悬挂于墙上的小球,搁在轻质斜板上,斜板搁于墙角。不计一切摩擦,球和板静止于图1-14所示位置时,图中角均为30°。求:悬线中张力和小球受到的斜板的支持力各多大?小球与斜板接触点应在板上何处?板两端所受压力多大?(假设小球在板上任何位置时,图中角均不变)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两光滑斜面的倾角分别为30°和45°,质量分别为2的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),分别置于两个斜面上并由静止释放;若交换两滑块位置,再由静止释放.则在上述两种情形中正确的有
A.质量为2的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用
B.质量为的滑块均沿斜面向上运动
C.绳对质量为滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力
D.系统在运动中机械能均守恒

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科目: 来源:不详 题型:单选题

一只足球静止在水平的球场上,下列说法中正确的是(   )
A.足球对地面的压力就是足球的重力
B.足球对地面的压力的施力物体是地球
C.足球受到的重力与地面对足球的弹力方向相反
D.足球对地面的压力和足球受到的重力方向相同,性质不同

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安装在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,绳与滑轮间的摩擦不计,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化的情况是(   )
A.只有角θ变小,弹力才变小
B.只有角θ变大,弹力才变大
C.不论角θ变大或变小,弹力都变大
D.不论角θ变大或变小,弹力都不变

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科目: 来源:不详 题型:实验题

某研究性学习小组在学习了摩擦力之后,通过观察沙堆的形成测出了沙粒之间的动摩擦因数,研究的过程如下:研究小组通过观察沙堆的形成过程可以发现,由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体,继续下落时,细沙沿圆锥体表面下滑,当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时,细沙不再下滑,如图所示.经过反复实验,研究小组得出结论:沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关.该小组只用一把皮卷尺就测出了沙粒之间的动摩擦因数(假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则:

(1)该小组必须测定的物理量是_____________;
(2)动摩擦因数与这些物理量之间的关系是_____________

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同步练习册答案