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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:经典力学的成就与局限性(解析版) 题型:简答题

试举出一些经典力学在科技方面的应用实例.

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:经典力学的成就与局限性(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A以牛顿运动定律为基础的经典力学因其局限性而没有存在的价值

B物理学的发展,使人们认识到经典力学有它的适用范围

C相对论和量子力学的出现,是对经典力学的全盘否定

D经典力学对处理低速运动的宏观物体具有相当高的实用价值

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:经典力学的成就与局限性(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是(  )

A经典力学适用于任何情况下的任何物体

B狭义相对论否定了经典力学

C量子力学能够描述微观粒子运动的规律

D万有引力定律也适用于强相互作用力

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:经典力学的成就与局限性(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是(  )

A经典力学是以牛顿的三大定律为基础的

B经典力学在任何情况下都适用

C当物体的速度接近光速时,经典力学就不适用了

D相对论和量子力学的出现,使经典力学失去了意义

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:经典力学的成就与局限性(解析版) 题型:简答题

如何理解经典力学的局限性?

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:运动的合成与分解(解析版) 题型:选择题

关于运动的合成与分解,下列说法正确的是(  )

A合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和

B物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动

C两个分运动是直线运动,合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动

D若合运动是曲线运动,则其分运动至少有一个是曲线运动

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:运动的合成与分解(解析版) 题型:选择题

如图所示为北京奥运会火炬接力过程,假如当时的风速为零,可燃气体从火炬喷出的速度为3 m/s,火苗向后的偏角为53°(相对竖直方向).那么火炬手的运动速度大约为(  )

A5 m/s B4 m/s C3 m/s D6 m/s

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:运动的合成与分解(解析版) 题型:选择题

某人骑自行车以10 m/s的速度在大风中向东行驶,他感到风正以同样大小的速率从北方吹来,实际上风的速度是(  )

A14 m/s,方向为北偏西45°

B14 m/s,方向为南偏西45°

C10 m/s,方向为正北

D10 m/s,方向为正南

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:运动的合成与分解(解析版) 题型:选择题

降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞(  )

A下落的时间越短 B.下落的时间越长

C落地时速度越小 D.落地时速度越大

 

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科目: 来源:2016届高一物理每课一练:运动的合成与分解(解析版) 题型:选择题

两个互相垂直的匀变速直线运动,初速度分别为v1v2,加速度分别为a1a2,它们的合运动轨迹(  )

A如果v1v20,那么轨迹一定是直线

B如果v10v20,那么轨迹一定是曲线

C如果a1a2,那么轨迹一定是直线

D如果,那么轨迹一定是直线

 

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同步练习册答案