科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:选择题
木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.力F作用后:( )
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A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木块A所受摩擦力大小是7 N
C.木块B所受摩擦力大小是15 N
D.木块B所受摩擦力大小是9 N
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则:( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:选择题
如图所示,汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20 m处时,绿灯还有3 s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)-时间(t)图象可能是下图中的( )
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:选择题
如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc ,则( )
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A.vb=
m/s B.vc=3 m/s
C.de=3 m D.从d到e所用时间为4 s
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:实验题
一同学在探究弹力和弹簧伸长的关系时,将不同的钩码分别挂在竖直悬挂弹簧的下端,钩码重与相应的弹簧总长度数据如下表所示:
钩码重(N) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 |
弹簧总长(cm) | 5.0 | 6.2 | 7.4 | 8.6 | 9.8 |
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(1)请在图中的坐标纸上作出弹簧所受弹力F与弹簧总长L之间的关系图线;(3分)
(2)由实验图线得到弹簧弹力与弹簧长度之间的关系式为 .(3分)
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:实验题
某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器要求使用 电源,若频率为50Hz则其周期为 s。(每空3分)
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(1)打计数点4时纸带的速度v4 = 。(3分)(答案保留三位有效数字)
(2)0—6点间的加速度为a= 。(3分)(答案保留三位有效数字)
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:计算题
(10分)如图所示,人重600 N,木块A重400 N,人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计.求:
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(1)人对绳的拉力;
(2)人脚对A的摩擦力的方向和大小.
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:计算题
(10分)一个物体由静止开始以加速度a1匀加速运动,经过一段时间后加速度突然反向,且大小变为a2,经过相同时间恰好回到出发点,速度大小为5m/s.求:
(1)
的值;
(2)物体加速度改变时速度的大小.
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科目: 来源:2016届度四川南充高中高一上学期期中考试(解析版) 题型:计算题
(12分)在水平轨道上有两列火车A和B相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同.要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足的条件.
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