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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是某质点的v-t图象,它是一条直线,则(

A.质点在第1s内与第2s内速度方向相同

B.质点在第1s内与第2s内通过的位移相同

C.质点在第1s内与第2s内加速度相同

D.质点在第1s内与第2s内加速度方向相反

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

站在科教楼的楼顶释放一粒小石子,经过0.2s后再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将( )

A.保持不变  B.不断增大

C.不断减小   D.有时增大,有时减小

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于重力的认识不正确的是( )

A.重力是由于地球的吸引产生的

B.重心是物体所受重力的等效作用点

C.地球上不同地理位置处重力加速度一定不同

D.重力的方向一定是竖直向下的

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )

A B. C. D.

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一质量为的木块在质量为的长木板上滑动,滑动过程中长木板始终处于静止状态。已知长木板与水平地面间的动摩擦因素为,木块与长木板间的动摩擦因素为,则长木板受到地面的摩擦力大小为( )

A.mg B.mg

C.(m+M) g D.mg+Mg

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则( )

A.将滑块由静止释放,如果滑块将下滑,则tan

B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果滑块将减速下滑,则tan

C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果拉力大小应是2mgsin,则=tan

D.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果拉力大小应是mgsin,则=tan

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

8分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,打点计时器的工作电压为50Hz,完成下面问题。

1).根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是

A.时间间隔 B.加速度 C.瞬时速度 D.平均速度

(2).下图是实验中获取的一条纸带的一部分:01234567是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算

①打下点4时的瞬时速度v     m/s。

②加速度a= m/s2 (计算结果保留三位有效数字)

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

6分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的__________(填字母代号)

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是__________(填字母代号)

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要远些

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:计算题

8分)一质点由A点由静止出发沿直线AB运动,先作加速度大小为a1的匀加速直线运动,紧接着作加速度大小为a2的匀减速直线运动,抵达B点时恰好静止。如果AB的总长度是S,试求

(1)运动过程中的最大速度;

(2) 质点走完AB所用的时间t.

 

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科目: 来源:2016届安徽省高一上学期第二次质量检测物理试卷(解析版) 题型:计算题

12分)两个完全相同的小球甲、乙,当甲由某高度由静止释放的同时,小球乙由地面以20m/s的速度竖直向上抛出,相遇时甲、乙两球通过的位移大小正好相等。不计空气的阻力,重力加速度取g=10m/s2求:

1)甲、乙两小球从开始到相遇的时间;

2)甲球释放点到地面的高度。

3)通过计算说明甲乙谁先落地;

 

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同步练习册答案