科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高一月考物理试卷(解析版) 题型:简答题
甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动,其速度——时间图象如下图所示,试问:
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(1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动?
(2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少?
(3)在什么时刻两物体的速度相同?
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些物体可以视为点电荷( )
A.电子和质子在任何情况下都可视为点电荷
B.均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时一般可视为点电荷
C.带电的细杆在任何条件下都不可以视为点电荷
D.带电的金属球一定不能视为点电荷
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是( )
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A.保持Q、q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关
B.保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比
C.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关
D.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是点电荷Q周围的电场线,以下判断正确的是( )
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A.Q是正电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度
B.Q是正电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度
C.Q是负电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度
D.Q是负电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,A、B是一条电场线上的两点,当一个电子以某一初速度只在电场力作用下沿AB由A点运动到B点,其速度时间图象如图乙所示,电子到达B点时速度恰为零.下列判断正确的是( )
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A.A点的电场强度一定大于B点的电场强度
B.电子在A点的加速度一定大于在B点的加速度
C.A点的电势一定高于B点的电势
D.该电场可能是负点电荷产生的
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一正电荷仅在电场力作用下,从A点运动到B点,速度大小随时间变化的图象如图所示.下列关于A、B两点电场强度E的大小和电势φ的高低的判断,正确的是( )
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A.EA>EB,φA>φB B.EA=EB,φA=φB
C.EA<EB,φA>φB D.EA<EB,φA<φB
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,a,b,c为电场中同一条电场线上的三点,其中c为ab的中点.已知a,b两点的电势分别为φa=3 V,φb=9 V,则下列叙述正确的是( ).
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A.该电场在c点处的电势一定为6 V
B.a点处的场强Ea一定小于b点处的场强Eb
C.正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一定增大
D.正电荷只受电场力作用从a点运动到b点的过程中动能一定增大
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示.如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的( )
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A.极板X应带正电 B.极板X′应带正电
C.极板Y应带正电 D.极板Y′应带正电
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
电场强度为E=1.0×102 V/m的匀强电场中,有相距d=2.0×10-2 m的a、b两点,则a、b两点间的电势差可能为( ).
A.1.0 V B.2.0 V C.3.0 V D.4.0 V
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科目: 来源:2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,AB为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()
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A、把C移近导体A时,AB上的金属箔片都张开
B、把C移近导体A,先把AB分开,然后移动C,AB上的金属箔片仍张开
C、先把C移走,再把AB分开,AB上的金属箔片仍张开
D、先把AB分开,在移走C,然后重新让AB接触,A上的金属箔片张开,而B上的闭合
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