如图所示，一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动。若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为( )

A． B． C． D．

下列描述的运动中，可能存在的是( )

A．速度变化很大，加速度很小 B．速度变化方向为正，加速度方向为负

C．速度变化越来越快，加速度越来越小 D．速度越来越大，加速度越来越小

如图所示，某人用手握住一个油瓶使油瓶始终在竖直方向保持静止，则下列说法中正确的是( )

A．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大

B．手握得越紧，油瓶与手之间的最大静摩擦力越大

C．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的

D．油瓶受到的摩擦力必须大于其重力才能静止

物体在以下三个力作用下，可能做匀速直线运动的是( )

A．1 N、6 N、8 N B．3 N、6 N、4 N

C．7 N、2 N、6 N D．5 N、9 N、15N

在灾后救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示为剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是( )

A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105 N

B．此时两臂受到的压力大小均大于1.0×105 N

C．若继续摇动把手，两臂受到的压力将增大

D．若继续摇动把手，两臂受到的压力将减小

从同一地点出发，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示，则( )

A．两物体相遇的时间是2 s和6 s

B．乙物体先向前运动2 s，随后向后运动

C．两个物体相距最远的时刻是4 s末

D．4 s后甲在乙前面

如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则( )

A．A与B之间一定存在摩擦力 B．B与地面之间可能存在摩擦力

C．B对A的支持力可能小于mg D．地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g

(1)在做“验证力的平行四边形定则”的实验中有同学各自画了以下力的图，图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力；画出了F1、F2、F′的图示，以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，在以下四幅图中，只有一幅图是合理的，这幅图是______

(2)在做完实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是______

A．两根细绳套必须等长

B．用两只弹簧测力计拉绳套时，两测力计的示数要相同

C．若F1、F2方向不变，而大小各增加1 N，则合力的方向也不变，大小也增加1 N

D．用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时图示F′不完全重合，在误差允许范围内，可以说明“力的平行四边形定则”成立

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度．

有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图，由此图线可得出该弹簧的原长为L0＝______cm，劲度系数k＝______N/m.

利用打点频率为50Hz打点计时器测定匀加速直线运动加速度，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取1、2、3、4、5、6、7个计数点，每相邻计数点间还有四个点未画出，测得相邻两个计数点间的距离如图所示，回答下列问题：

(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是______

A．先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源

C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以

(2)打点3时物体的速度为v3=______m/s（结果保留二位有效数字）

(3)由以上数据计算出物体运动的加速度为a=______m/s2（结果保留二位有效数字）