科目: 来源:2015届河南省长葛市高二上学期考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
为了描绘标有“3V,0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线,要求灯泡电压能从零开始变化.所给器材如下:
A.电流表(0~200mA,内阻0.5Ω)
B.电流表(0~0.6A,内阻0.01Ω)
C.电压表(0~3V,内阻5kΩ)
D.电压表(0~15V,内阻50kΩ)
E.滑动变阻器(0~10Ω,0.5A)
F.滑动变阻器(0~1kΩ,0.1A)
G.电源(3V)
H.电键一个,导线若干.
(1)为了完成上述实验,实验中应选择的仪器是________________.
(2)在右侧方框中画出实验电路图。
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科目: 来源:2015届河南省长葛市高二上学期考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图甲所示的电路图研究灯泡L(2.4V,1.0W)的伏安特性,并测出该灯泡在额定电压下正常工作时的电阻值,检验其标示的准确性。
(1)在闭合开关S前,滑动变阻器触头应放在___________端。(选填“a”或“b”)
(2)根据电路图,请在图乙中以笔划线代替导线将实物图补充完整。
(3)实验后作出的U—I图象如图丙所示,图中曲线弯曲的主要原因是:_________。
(4)根据所得到的图象如图丙所示,求出它在额定电压(2.4V)下工作时的电阻值R=_______
,这个测量值比真实值偏____________。(选填“大”或“小”)
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科目: 来源:2015届河南省长葛市高二上学期考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学用图示电路测量未知电阻的阻值。S为单刀双掷开关,RX为未知电阻。
①当开关S与1相连时,伏特表、安培表示数如下图中甲所示,则伏特表示数为 ,安培表示数为 。
②当开关S与2相连时,伏特表、安培表示数如下图中乙所示,则伏特表示数为 ,安培表示数为 。
③分析上述测量结果可知,把开关S与 (填“1”或“2”)相连时测量更准确,此时测量值为
(保留两位有效数字)。该测量值比真实值 (填“偏大”“偏小”“相等”)
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科目: 来源:2015届河南省长葛市高二上学期考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,有两个量程的电压表,当使用ab两个端点时,量程为0—10V,当使用ac两个端点时,量程为0— 100V,已知电流表的内阻Rg为500Ω,满偏电流为1mA,求电阻R1 R2值。
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科目: 来源:2015届浙江省高三上学期第一次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题
一辆做直线运动的汽车,以速度
行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了后一半,到达终点时恰好停止,全程的平均速度为( B )
A.v/2 B.2v/3 C.v/2 D.v/3
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科目: 来源:2015届浙江省高三上学期第一次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题
把一支弹簧枪水平固定在小车上,小车放在光滑水平地面上,枪射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是( D )
A.枪和弹组成的系统动量守恒
B.枪和车组成的系统动量守恒
C.子弹和枪筒之间的摩擦力很小,可以忽略不计,故二者组成的系统动量近似守恒
D.枪、弹、车三者组成的系统动量守恒
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科目: 来源:2015届浙江省高三上学期第一次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的物块以某一初速度沿斜劈的粗糙斜面向上滑动,至速度为零后返回,这一过程中斜劈始终保持静止.在物块向上、向下滑动的整个过程中( B )
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A.地面对斜劈的摩擦力方向先向左后向右
B.地面对斜劈的摩擦力方向没有改变
C.地面对斜劈的支持力一直大于(M+m)g
D.物块向上、向下滑动时加速度大小相同
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科目: 来源:2015届浙江省高三上学期第一次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题
用轻质等长的细线把两个质量相等的带电小球a、b悬挂起来,a球带负电-3q,b球带正电q,整个装置处在水平向右的匀强电场中,最后达到平衡时的状态可能是( D )
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科目: 来源:2015届浙江省高三上学期第一次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题
质量为m0=20kg、长为L=5 m的木板放在水平面上,木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.15.将质量m=10 kg的小木块(可视为质点),以v0=4 m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上,小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10 m/s2).则以下正确的是 ( A )
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A.木板一定静止不动,小木块不能滑出木板
B.木板一定静止不动,小木块能滑出木板
C.木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板
D.木板一定向右滑动,小木块能滑出木板
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科目: 来源:2015届浙江省高三上学期第一次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两名滑冰运动员沿同一直线相向运动,速度大小分别为3 m/s和1 m/s,迎面碰撞后(正碰)甲、乙两人反向运动,速度大小均为2 m/s。则甲、乙两人质量之比为( C )
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A.2∶3 B.2∶5 C.3∶5 D.5∶3
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