科目: 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25 cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=________(用L、g表示),其值是________.(g = 9.8m/s2)
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科目: 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
滑雪是一项刺激又危险的运动,有一体重为60 kg的滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出,在平台下方有一宽为15m的小河,对岸的落地点与飞出点的高度差为3.2m.。不计空气阻力,g取10m/s2,通过计算分析运动员是否会掉进小河?(8分)
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科目: 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
长L=0.5 m的轻杆,其一端连接着一个零件A,A的质量m=2 kg。现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动,如图所示.在A通过最高点时,求下列两种情况下A对杆的作用力:
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(1)A的速率为1 m/s;
(2)A的速率为4 m/s.( g =10 m/s2 )
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科目: 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
已知地球半径为R,引力常量为G,地球表面的重力加速度为g。不考虑地球自转的影响。
⑴ 推导第一宇宙速度v的表达式 ;
⑵若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h ,飞行n圈,所用时间为t.,求地球的平均密度
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科目: 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
已知地球与火星的质量之比是8∶1,半径之比是 2∶1,在地球表面用一恒力沿水平方向拖一木箱,箱子能获得10m/s2的加速度。将此箱子送上火星表面,仍用该恒力沿水平方向拖木箱,则木箱产生的加速度为多大?已知木箱与地球和火星表面的动摩擦因数均为0.5,地球表面g = 10m/s2。
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科目: 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
A、B两质点在同一直线上运动,t=0时刻,两质点从同一地点运动的
图象如图所示,则下列说法正确的是
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A.A质点以20m/s的速度匀速运动
B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动
C.经过4s,B质点的位移大于A质点的位移
D.在图示的运动过程中,A、B两质点之间的距离在0~4s内某一时刻达到最大
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科目: 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
实验高中南、北校区之间要辅设一条输电线路,该线路要横穿两校区之间的公路,为了保护线路不至被压坏,必须在地下预先铺设结实的过路钢管,再让输电线从钢管中穿过.校方将该要求在学校的物理探究小组中公布并征求电线穿管的方案.经过遴选,目前有如图所示的两种方案进入最后的讨论阶段:甲方案是铺设两根钢管,两条输电线分别从两根钢管中穿过;乙方案是只铺设一根钢管,两条输电线都从这一根钢管中穿过.如果输电导线输送的电流很强大,那么,下列讨论的结果正确的是
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A.若输送的电流是恒定电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
B.若输送的电流是交变电流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的
C.若输送的电流是交变电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
D.无论输送的电流是恒定电流还是交变电流,甲、乙两方案都是可行的
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科目: 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点,
abc=120?.现将三个等量的正点电荷+Q分别固定在a、b、c三个顶点上,则下列判断正确的是
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A.d点电场强度的方向由d指向O
B.O点处的电场强度是d点处的电场强度的2倍
C.bd连线为一等势线
D.引入一个电量为+q的点电荷,依次置于O点和d点,
则在d点所具有的电势能大于在O点所具有的电势能
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科目: 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,
表示人对秤的压力,下面说法中正确的是
A.
B.
C.
=
D.
=![]()
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科目: 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,x轴在水平地面上,y轴竖直向上,在y轴上的P点分别沿x轴正方向和y轴正方向以相同大小的初速度抛出两个小球a和b,不计空气阻力,若b上行的最大高度等于P点离地的高度,则从抛出到落地,有
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A.a的运动时间是b的运动时间的
倍
B.a的位移大小是b的位移大小的
倍
C.a、b落地时的速度相同,因此动能一定相同
D.a、b落地时的速度不同,但动能可能相同
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