如图所示为“研究加速度与力关系的实验装置.保持小车和车上砝码的总质量M不变.改变吊盘中物块的质量m .完成下列填空:①如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分.A.B.C.D.E 是计数点.计数点间——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013-2014学年广东省湛江市高三高考模拟测试（二）物理试卷（解析版） 题型：实验题

如图所示为“研究加速度与力关系”的实验装置，保持小车和车上砝码的总质量M不变，改变吊盘中物块的质量m ，完成下列填空：

①如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，A、B、C、D、E 是计数点，计数点间的距离如图所示，所用交流电的频率为 50Hz，相邻计数点间时间间隔为 0.1s，则 AB 之间还有________个点没画出；运动过程中小车的加速度大小为__________m/s2 （要求充分利用记录数据减小误差）（结果保留 2 位有效数字）

②以F为横坐标，a 为纵坐标，在坐标纸上作出a-F 的图线如图。图线上部弯曲的原因是______________________________

③由图线可知，在实验过程中漏掉了平衡摩擦力这个步骤，若忽略滑轮与轻绳之间的摩擦，则小车和长木板之间的滑动摩擦力大小为_____________N。

④图中AB 段的图线近似为直线，则小车和车上砝码的总质量 M＝______________kg.

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科目： 来源：2013-2014学年广东省湛江市高三高考模拟测试（二）物理试卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，竖直平面内有一个半径为 R=0.8m 的固定光滑四分之一圆弧轨道PM，P为圆弧轨道的最高点。圆弧轨道最底端M 处平滑连接一长 s＝4.8m 的固定粗糙水平轨道 MN，N 端为一个竖直弹性挡板，质量分别为 mA＝2kg、mB＝1kg 的物块 A、B 静置于 M 点，它们中间夹有少量炸药，炸药突然爆炸，A 恰好不能从 P 端滑出，B 与挡板碰撞时没有能量损失。AB 与水平轨道 MN 间的动摩擦因数为μ＝0.25，A、B 均可视为质点，g 取 10m/s2 ，问：

(1)A 刚滑上圆弧轨道时对轨道的压力为多大？

(2)炸药爆炸时有多少化学能转化为 A、B 机械能？

(3)适当改变PM 的轨道半径，保持其它条件不变，使炸药爆炸后，A 与B 刚好能同时回到M 处发生碰撞，碰撞后粘在一起，AB 最终停在水平轨道上的位置距离 M 点多远？（结果保留 2 位有效数字）

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科目： 来源：2013-2014学年广东省湛江市高三高考模拟测试（二）物理试卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，在 xoy 直角坐标系中，第Ⅰ象限内边长为 L 的正方形区域分布着方向垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为 B；第Ⅱ象限内分布着沿 y 轴正方向的以 y＝L 为边界的匀强电场，电场强度为 E。粒子源 P 可以在第四象限内沿平行 x 轴方向来回移动，它可以产生初速度为零。带电荷量为+q、质量为m 的粒子，同时能使这些粒子经过电压 U 加速，加速后的粒子垂直 x 轴进入磁场区域，假设粒子进入磁场时与 x 轴的交点坐标为（x,0），且0＜x＜L，加速电压 U 与横坐标 x2 的关系图象如图所示，不计粒子重力。