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科目: 来源:[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013?长沙一模)如图为多用表欧姆档的原理图,其中电流表的满偏电流为300μA,内rg=100Ω,调零电阻的最大阻值R=50kΩ,串联的固定电阻R0=50Ω,电池电动势E=1.5V.用它测量电阻Rx,能准确测量的范围是 ( )

A.30kΩ~80kΩ B.3kΩ~8kΩ C.300Ω~800Ω D.30Ω~80Ω

 

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(2010?荆州二模)如图为一电流表的原理示意图,质量为m的均质细金属棒MN的中点处通过一绝缘挂钩与一竖直悬挂的弹簧相连,弹簧劲度系数为k,在矩形区域abcd内有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外,与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指标尺上的读数,MN的长度大于ab,当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域cd边重合;当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流强度.下列说法正确的是( )

A.若要电流表正常工作,M端与电源正极相接

B.若要电流表正常工作,M端与电源负极相接

C.若将量程扩大2倍,磁感应强度应变为原来的

D.若将量程扩大2倍,磁感应强度应变为原来的2倍

 

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科目: 来源:[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2008?内江二模)如图所示,灵敬电流表G的内阻不能不计且不变,R1、R2是两个可变电阻,当a,b两端的电压为8V时,电流表G的指针刚好指在刻度盘的最大值处;当a、b两端的电压为6V时,如果仍要使电流表G的指针指在刻度盘的最大值处,则下列方法中可行的是( )

A.增大R1,减小R2 B.减小R1增大R2

C.保持R1不变,增大R2 D.保持R2不变,增大R1

 

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下列说法中正确的是( )

A.电流表与电压表都可以直接与电源相接

B.电流表可以直接与电源相接,而电压表不行

C.电流表与电压表都不可以直接与电源相接

D.电压表可以与电源直接相接,而电流表不能

 

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(2005?辽宁)图中B为电源,R1、R2为电阻.K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )

A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处

B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处

C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处

D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处

 

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科目: 来源:[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2006?江苏)关于多用电表的使用,下列说法中正确的是( )

A.用电流挡测电流或用电压挡测电压前,必须检查机械零点

B.用电阻挡测电阻前,不需要检查机械零点

C.用电阻挡测电阻时,若从一个倍率变换到另一个倍率,不需要重新检查欧姆零点

D.用电阻挡测电阻时,被测电阻的阻值越大,指针向右转过的角度就越大

 

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多用表调到欧姆档时,其内部等效电路下列那个是正确的( )

A. B.

C. D.

 

 

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(单选)某同学测量一只未知阻值的电阻.他先用多用电表进行测量,按照正确的步骤操作后,测量的结果如图所示.为了使多用电表测量的结果更准确,该同学应该进行哪些操作( )

A.换×100挡,测未知阻值的电阻

B.换×100挡,欧姆调零,再测未知阻值的电阻

C.换×1挡,测未知阻值的电阻

D.换×1挡,欧姆调零,再测未知阻值的电阻

 

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科目: 来源:[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

一个学生使用电流表的时候,本应使用﹣和3两个接线柱,但误将﹣和0.6两个接线柱接入电路,而电流还是从0.6接线柱流进,从﹣接线柱流出,这样做的结果是( )

A.电流表的指针转过的角度变小了

B.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能损坏

C.电流表的指针不动

D.电流表的指针反向转动

 

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关于多用电表表盘上的刻度线,下列说法中不正确的是( )

A.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一刻度

B.电阻刻度是不均匀的

C.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应

D.电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应

 

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同步练习册答案