科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
2013年12月2日1时30分,嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则( )
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A.若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可算出月球的密度
B.嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时,应让发动机点火使其加速
C.嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度
D.嫦娥三号在动力下降阶段,其引力势能减小
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
我国蹦床队组建时间不长,但已经在国际大赛中取得了骄人的成绩.假如运动员从某一高处下落到蹦床后又被弹回到原来的高度,其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示,其中oa段和cd段为直线,则根据此图象可知运动员( )
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A.在t1 -t2时间内所受合力逐渐增大
B.在t2时刻处于平衡位置
C.在t3时刻处于平衡状态
D.在t4时刻所受的弹力最大
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
a、b、c、d是匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点。电场线与矩形所在的平面平行。已知a点的电势是20V,b点的电势是24V,d点的电势是4V。如图,由此可知,c点的电势为()
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A. 4V B. 8V C. 12V D. 24V
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,竖直平面内,一带正电的小球,系于长为L的不可伸长的轻线一端,线的另一端固定为O点,它们处在匀强电场中,电场的方向水平向右,场强的大小为E.已知电场对小球的作用力的大小等于小球的重力.现先把小球拉到图中的P1处,使轻线伸直,并与场强方向平行,然后由静止释放小球.已知小球在经过最低点的瞬间,因受线的拉力作用,其速度的竖直分量突变为零,水平分量没有变化,(不计空气阻力)则小球到达与P1点等高的P2点时线上张力T为 ( )
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A.2mg B.3mg C.4mg D.5mg
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,光滑固定斜面C倾角为θ,质量均为m的两物块A、B一起以某一初速沿斜面向上做匀减速直线运动。已知物块A上表面是水平的,则在该减速运动过程中,下列说法正确的是( )
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A.物块A受到B的摩擦力水平向左
B.物块B受到A的支持力做负功
C.两物块A、B之间的摩擦力大小为mgsinθcosθ
D.物块B的机械能减少
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究,经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践。在万有引力定律的发现历程中,下列叙述符合史实的是( )
A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,得出了开普勒行星运动定律
B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
C.卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量G的数值
D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,高速运动的α粒子(为氦核)被位于O点的重原子核散射,实线表示α粒子运动的轨迹,M、N和Q为轨迹上的三点,N点离核最近,Q点比M点离核更远,则( )
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A.α粒子在M点的速率比在Q点的大
B.三点中,α粒子在N点的电势能最大
C.在重核产生的电场中,M点的电势比Q点的低
D.α粒子从M点运动到Q点,电场力对它做的总功为正功
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,斜面体置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是( )
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A.物体的重力势能减少,动能增加
B.斜面体的机械能不变
C.斜面对物体的弹力垂直于接触面,不对物体做功
D.物体和斜面组成的系统机械能守恒
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。 A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为
。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则( )
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A.当F < 2μmg 时,A、B 都相对地面静止
B.当F =
时,A的加速度为![]()
C.当F>3 μmg 时,A相对B滑动
D.无论F为何值,B的加速度不会超过![]()
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科目: 来源:2014-2015学年甘肃武威第五中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分,每空2分)在“探究弹力与弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示,所用的钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.
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(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F-L图线.
(2)该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数
k=______N/m(保留两位有效数字).
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