如图所示，物体A放置在固定斜面上，一平行斜面向上的力F作用于物体A上。在力F变大的过程中，A始终保持静止，则以下说法中正确的是（ ）

A．物体A受到的合力变大

B．物体A受到的支持力不变

C．物体A受到的摩擦力变大

D．物体A受到的摩擦力变小

一个质点正在做匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相，相邻两次闪光的时间间隔为1s．分析照片发现，质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m．由此，算不出来的物理量是：（ ）

A．第1次闪光时质点的速度

B．质点运动的加速度

C．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点通过的位移

D．质点运动的初速度

如图所示，作用于坐标原点O的三个力平衡，已知三个力均位于xOy平面内，其中力F1的大小不变，方向沿y轴负方向；力F2的大小未知，方向与x轴正方向的夹角为θ．则下列关于力F3的判断正确的是：（ ）

A．力F3只能在第二象限

B．力F3与F2夹角越小，则F2与F3的合力越小

C．力F3的最小值为F1cosθ

D．力F3可能在第三象限的任意区域

关于质点瞬时速度、加速度，下面说法中正确的是（ ）

A．为零时，可能不为零，可能不为零

B．当大小不变时，必为零，也必为零

C．不断增大，可能不变

D．为零时，不一定为零，但却一定为零

做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )

A．v0t＋at2 B． C. D.at2

如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（ ）

A．物体A受到三个力的作用

B．物体A受到四个力的作用

C．物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ

D．物体A对水平地面的压力大小为Fsinθ

如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是 ( )

A．图线1表示物体做直线运动

B．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体 2的速度

C．v－t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度

D．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动

如图，一轻杆两端固定着a，b两个小球，b放在粗糙的水平面上，a靠在光滑的竖直墙上静止.现在将a稍向上移达到新的平衡.将后来的平衡状态与原来的平衡状态相比较，b球受到水平面的支持力FN与摩擦力f的变化情况为： （ ）

A. FN 变大，f变小 B. FN 不变，f变小

C. FN 不变，f变大 D. FN变小，f变大

如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则：（ ）

A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g

B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1＋m2)g

C．当F>μ2(m1＋m2)g时，木板便会开始运动

D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：

(1)实验室提供了以下器材：一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码、4-6V的交流电源。为了完成本实验还须从图中选取实验器材，其名称是_______________；并写出所选器材的作用_______________.

(2)已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz。如图所示为实验所打出的一段纸带，在顺次打出的点中，从O点开始每5个打点间隔取1个计数点，分别记为A、B、C、D、E。相邻计数点间的距离已在图中标出，则打点计时器打下计数点C时，小车的瞬时速度v=________m/s；小车的加速度a=________m/s2。

(3)某同学在实验中选用电火花计时器，其工作时的基本步骤如下：

A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器

B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座

C．把计时器固定在长木板上，将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是________．(按顺序填写步骤编号)，所打的点在纸带_______上(选填“纸带1”或“纸带2”)