科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学用如图1所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。将弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的挂钩处系一细线,把细线的另一端系在弹簧测力计A下端细线上的O点处,手持弹簧测力计B水平向左拉,使O点缓慢地向左移动,且总保持弹簧测力计B的拉力方向不变。不计弹簧测力计所受的重力,两弹簧测力计的拉力均不超出它们的量程,则弹簧测力计A、B的示数FA、FB的变化情况是( )
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A.FA变大,FB变小 B.FA变小,FB变大
C.FA变大,FB变大 D.FA变小,FB变小
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为 N/m.图线不过原点的原因是由于 。
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学在做验证互成角度的两个力合成的平行上边形定则实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别为FA=3.5 N、FB=4.0 N,其位置记录如图甲所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着,也把它拉到O点位置,弹簧秤的示数为FC=6.0 N,其位置如C。
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(1)用1 cm表示1 N,在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。
(2)根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F,F的大小为___________N。
(3)实验的结果是否能验证平行四边形定则:________(选填“能”或“不能”)。
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,轻杆AB=14.10 cm,AC=10 cm,当B端挂1 N重物时,BC水平;当B端挂2 N重物时,AB水平.求:
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(1)这两种情况下弹簧的拉力分别为多少?
(2)弹簧的原长是多少?
(3)弹簧的劲度系数k为多少?
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳
与绳
拴住一个小球,
绳水平,
绳与竖直方向夹角
为370,小球质量为0.8kg,小球在车中位置始终未变(
取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)。
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求:(1)
绳的拉力大小
(2)
绳的拉力大小
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
用能承受最大拉力相同的两根线,OA、OB悬挂起一个空的铁球。OA、OB的长度不同,一端系在天花板上,另一端系在铁球上,和天花板的夹角分别为60°和30°,如图所示。当向空铁球内注入铁砂时,哪一根线将先断?如果每根线最大承受的拉力为100N,则为了使线不断,铁球和铁砂的总重量最大可达到多少?
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持AC绳的方向不变,AC与竖直向上方向的夹角为60°,改变BC绳的方向,θ为BC与竖直向上方向的夹角,试求:
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(1)物体能达到平衡时,θ角的取值范围.
(2)θ在0~90°的范围内,BC绳上拉力的最大值和最小值.
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科目: 来源:2014-2015学年山西山大附中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
一表面粗糙的斜面,放在水平光滑的地面上,如图所示,θ为斜面的倾角.一质量为m的滑块恰好能沿斜面匀速下滑.若一推力F用于滑块上使之沿斜面匀速上滑,为了保持斜面静止不动,必须用一大小为f = 4mgcosθsinθ的水平力作用于斜面上,求推力F的大小和方向.
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科目: 来源:2014-2015学年山西太原第五中学高二12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
将规格为“6V,6W”和“6V,4W”的A灯和B灯接入电压12V的电路中去,既要使两灯都能正常发光,又要使整个电路消耗的电功率最小,如图所示的四种接法最合理的是
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A B C D
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科目: 来源:2014-2015学年山西太原第五中学高二12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在电磁学建立和发展的过程中,许多物理学家做出了重要贡献。下列说法符合史实的是
A.法拉第首先提出正电荷、负电荷的概念
B.库仑首先提出电荷周围存在电场的观点
C.奥斯特首先发现电流的磁效应
D.洛伦兹提出分子电流假说
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