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科目: 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:实验题

(8分)利用气垫导轨验证机械能守恒定律。实验装置示意图如图所示:

实验步骤:

A.将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平。

B.用游标卡尺测量挡光条的宽度l,结果如下图所示,由此读出l=_______mm。

C.由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离s=_______cm。

D.将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2。

E.从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间Δt1和Δt2。

F.用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m。用表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式:

(1)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少ΔEp=______(重力加速度为g)。

(2)如果ΔEp=___________,则可认为验证了机械能守恒定律。

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科目: 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:实验题

(10分)某些固体材料受到外力后除了产生形变,其电阻率也要发生变化,这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”。现用如图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应,已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧,实验室中有下列器材:

A.电源E(3 V,内阻约为1Ω)

B.电流表Al(0.6 A,内阻r1=5Ω)

C.电流表A2(0.6 A,内阻r2约为1Ω)

D.开关S,定值电阻R0

(1)为了比较准确地测量电阻Rx的阻值,请根据虚线框内电路图的设计,甲表选用________(填Al或A2),乙表选用________(填Al或A2)。

(2)在电阻Rx上加一个竖直向下的力F(设竖直向下为正方向),闭合开关S,记下电表读数,A1的读数为I1,A2的读数为I2,得Rx=______________(用字母表示)。

(3)改变力的大小,得到不同的Rx值,然后让力反向从下向上挤压电阻,并改变力的大小,得到不同的Rx值,最后绘成的图像如图所示。当F竖直向下(设竖直向下为正方向)时,可得Rx与所受压力F的数值关系是Rx=______________。(各物理量单位均为国际单位)

(4)定值电阻R0的阻值应该选用________________。

A.1 Ω B.5 Ω C.10 Ω D.20 Ω

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科目: 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:计算题

(8分)如图所示,离子发生器发射一束质量为m,电荷量为+q的离子,从静止经PQ两板间的加速电压加速后,以初速度v0再从a点沿ab方向进入一匀强电场区域,abcd所围成的正方形区域是该匀强电场的边界,已知正方形的边长为L,匀强电场的方向与ad边平行且由a指向d.

(1)若离子恰从c点飞离电场,求ac两点间的电势差Uac;

(2)若离子从abcd边界上某点飞出时的动能为mv02,求此时匀强电场的场强大小E.

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科目: 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:计算题

(10分)风力发电是利用风能的一种方式,风力发电机可以将风能(气流的动能)转化为电能,其主要部件如图所示。已知某风力发电机风轮机旋转叶片正面迎风时的有效受风面积为S,运动的空气与受风面作用后速度变为零,风力发电机将风能转化为电能的效率和空气密度均保持不变。当风速为v且风向与风力发电机受风面垂直时,风力发电机输出的电功率为P。求

(1)在同样的风向条件下,风速为时这台风力发电机输出的电功率。

(2)利用风能发电时由于风速、风向不稳定,会造成风力发电输出的电压和功率不稳定。请你提出一条合理性建议,解决这一问题。

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科目: 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:计算题

(12分)如图所示,长L=9m的传送带与水平方向的倾角为37°,在电动机的带动下以v=4m/s 的速率顺时针方向运行,在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住,在传送带的A端无初速地放一质量m=1kg的物块,它与传送带间的动摩擦因数=0.5,物块与挡板的碰撞能量损失及碰撞时间不计。(sinθ=0.6,cosθ=0.8,g=10m/s2)问:

(1)物块与挡板P第一次碰撞后,上升到最高点时到挡板P的距离;

(2)若改为将一与皮带间动摩擦因素为μ=0.875、质量不变的新木块轻放在B端,求木块运动到A点过程中电动机多消耗的电能与电动机额定功率的最小值。

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科目: 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:计算题

(12分)如图所示,足够大的平行挡板A1、A2竖直放置,间距6L。两板间存在两个方向相反的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ,以水平面MN为理想分界面,Ⅰ区的磁感应强度为B0,方向垂直纸面向外. A1、A2上各有位置正对的小孔S1、S2,两孔与分界面MN的距离均为L.质量为m、电量为+q的粒子经宽度为d的匀强电场有静止加速后,沿水平方向从S1进入Ⅰ区,并直接偏转到MN上的P点,再进入Ⅱ区,P点与A1板的距离是L的k倍,不计重力,碰到挡板的粒子不予考虑.

(1)若k=1,求匀强电场的电场强度E;

(2)若2<k<3,且粒子沿水平方向从S2射出,求出粒子在磁场中的速度大小v与k的关系式和Ⅱ区的磁感应强度B与k的关系式.

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科目: 来源:2015年湖北省荆门市高三元月调考理综物理卷(解析版) 题型:选择题

物理学中有很多研究问题的方法,如控制变量法、“微元法”等。关于物理学方法的使用,下列叙述不恰当的是( )

A.探究加速度与合外力、加速度与质量的关系时,用到了控制变量法

B.引入质点的概念,用到了“微元法”

C.在推导匀变速运动位移公式时,用到了“微元法”

D.伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因,用到了科学假设和逻辑推理的方法

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科目: 来源:2015年湖北省荆门市高三元月调考理综物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在水平天花板上用绳AC和BC吊起一个物体处于静止状态,绳子的长度分别为AC=4dm,BC=3dm,悬点A、B间距为=5dm。则AC绳、BC绳、CD绳上的拉力大小之比为( )

A.40∶30∶24 B.4∶3∶5

C.3∶4∶5 D.因CD绳长未知,故无法确定

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科目: 来源:2015年湖北省荆门市高三元月调考理综物理卷(解析版) 题型:实验题

某同学设计了一个多量程多用电表,其内部结构原理图如图所示。其电流表的量程分别为10mA和250mA,电压表的量程分别为10V和250V,电阻档分别为×10Ω和×100Ω。则下列说法正确的是( )

A.功能选择开关s与“1” 相接时, 所测物理量和量程分别是直流电流、250mA

B.功能选择开关s与“3” 相接时, 所测物理量和量程分别是直流电流、10mA

C.功能选择开关s与“5” 相接时, 所测物理量和量程分别是直流电压、250V

D.功能选择开关s与“6” 相接时, 所测物理量和量程分别是直流电压、10V

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科目: 来源:2015年湖北省荆门市高三元月调考理综物理卷(解析版) 题型:选择题

空间存在着沿竖直方向的各处均匀的磁场,将一个不变形的单匝金属圆线圈放入磁场中,如图甲所示,设甲图中线圈中磁感应强度的方向和感应电流的方向为正方向。要想在线圈中产生如图乙所示的感应电流,图丙中能正确表示线圈中磁感应强度随时间变化的图线是( )

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同步练习册答案