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科目: 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:选择题

电梯内放置一物体,已知物体的重力大小为G,电梯地板对物体的支持力大小为FN,物体对电梯地板的压力大小为FN′,支持力和压力的方向如图所示。在电梯加速上升过程中,下列关系式正确的是()

A.FN=FN′>G B.FN=FN′=G C.FN>FN′>G D.FN>FN′=G

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科目: 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:实验题

在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示)。实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。

(1)某同学在做该实验时认为:

A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些

D.拉力F1和F2的夹角越大越好

其中正确的是________(填入相应的字母).

(2)若某次测量中两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则__________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是:____________________________。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:实验题

如图所示是使用交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带,相邻两个计数点之间有4个点未画出,测出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm,则相邻两个计数点之间的时间间隔t=_____s,该物体运动的加速度a=_____m/s2,打下A点时,物体的速度vA=_____m/s,打下O点时,物体的速度vO=_____m/s。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:计算题

如图是某质点做直线运动的v—t图象。求:

(1)质点前1s时间内的加速度大小;

(2)质点从1s到4s时间内的位移大小;

(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:计算题

用两根轻绳AC和BC悬挂一重物,绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°,如图所示。AC绳能承受的最大拉力为150N,BC绳能承受的最大拉力为100N(g取10m/s2)。

(1)若重物质量为5kg,则两根绳AC和BC上的拉力分别为多大?

(2)为了不使绳子被拉断,所悬挂重物的重力不应超过多大?

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科目: 来源:2014-2015学年山东省高一上学期寒假作业物理卷(解析版)(一) 题型:计算题

地面上放一质量为40kg的木箱,用100N的力与水平成37°角推,如图所示,恰好使它匀速前进。若用此大小的力与水平成37°角向斜上方拉,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

在真空中有两个固定的点电荷,它们之间的静电力大小为F。现保持它们之间的距离不变,而使它们的电荷量都变为原来的2倍,则它们之间的静电力大小为( )

A.F B.F C.2F D.4F

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科目: 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电场强度和磁感应强度,下列说法中正确的是 ( )

A.电场强度的定义式E =适用于任何静电场

B.电场中某点电场强度的方向与在该点的带正电的检验电荷所受电场力的方向相同

C.磁感应强度公式B=说明磁感应强度B与放入磁场中的通电导线所受安培力F成正比,与通电导线中的电流I和导线长度L的乘积成反比

D.磁感应强度公式B=说明磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同

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科目: 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示电路中,电压表、电流表均为理想电表,电源内阻不可忽略。开关S闭合后,在滑动变阻器R1的滑片P向右端滑动的过程中( )

A.电压表的示数减小 B.电压表的示数增大

C.电流表的示数减小 D.电流表的示数增大

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科目: 来源:2014-2015学年北京海淀高三上期期末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。设两极板的正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,平行板电容器的电容为C。实验中极板所带电荷量可视为不变,则下列关于实验的分析正确的是( )

A.保持d不变,减小S,则C变小,θ变大

B.保持d不变,减小S,则C变大,θ变大

C.保持S不变,增大d,则C变小,θ变大

D.保持S不变,增大d,则C变大,θ变大

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同步练习册答案