下列说法中正确的是（）

A.有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。

B.摩擦力的方向一定沿接触面的切线方向。

C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比。

D.摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用

如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力，下列结论正确的是

A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力

B．物体受mg、N、F1和F2四个力的作用

C．物体只受重力mg和弹力N的作用

D．力N、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、N两个力的效果不相同

关于相互作用力及平衡力的说法正确的是（）

A．平衡力同时产生同时消失

B．平衡力就是相互作用力

C．任何时刻相互作用力大小相等，方向相反，作用在两个物体上

D．相互作用力同时产生但不一定同时消失

如图所示，一个质量为1kg与竖直墙壁接触的物体在水平推力F=20N作用下保持静止，物体与墙壁间的动摩擦因数为0.6，则墙壁对物体的支持力为_______N，物体所受的摩擦力为______N．物体重力的反作用力的受力物体是___________．

如图所示是某人在“用打点计时器测速度”实验中得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是_______。若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下E点，共11点，历时_______s，位移为_______m，这段时间内纸带运动的平均速度是_______m/s．BD段的平均速度是_______m/s．

在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

(1)当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象．

(3)如图(a)，甲同学根据测量数据做出的a－F图线，说明实验存在的问题是。

(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？答：。

(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=。（结果保留三位有效数字）

一辆汽车，以36km/h的速度匀速行驶10s，然后以1m/s2的加速度匀加速行驶10s，求：

（1）汽车在这20s内的位移是多大？

（2）汽车在加速的10s内的平均速度是多大？

如图所示，斜面倾角为θ=370，在斜面上放着一重为100N的物体，问：

（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大？

（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物体对斜面的压力有多大？

（3）如果物体静止不动，那么物体受到的摩擦力多大？方向如何？

（4）如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2，那么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？（sin370=0.6cos370=0.8）

质量为50kg的人站在升降机内的体重计上。若升降机由静止上升的过程中，体重计的示数F随时间t的变化关系如图所示，g取10m/s2。

（1）求0—10s内升降机的加速度

（2）求20s时间内人上升的高度

如图所示，m=4kg的小球挂在小车后壁上，细线与竖直方向成37°角。

(已知:sin37°=0.6;cos37°=0.8;g取10m/s2)求：

（1）小车向右匀速运动时，细线对小球的拉力F1和后壁对小球的压力F2为多大？

（2）小车以a=g向右加速时，细线对小球的拉力F1和后壁对小球的压力F2为多大？