如图所示，用网兜把一个足球挂在光滑墙壁上的A点处，足球质量为m，网兜质量不计，现保持悬点A的位置不变，缓慢地使悬绳AB变短一些，关于悬绳的拉力T和墙壁的弹力N，下列说法中正确的是

A．T增大，N减小 B．T减小，N不变

C．T减小，N增大 D．T增大，N增大

如图所示，传送带与水平地面的倾角为=37°，AB的长度为64m，传送带以20m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8 kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，则物体从A点运动到B点所用的时间为(sin37°=0.6，cos37°=0. 8，=10m/s2)

A．4.0s B．4.2s C．3.2s D．8.0s

一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。开始刹车后的第1s内和第2s内的位移大小依次为11m和9m。则刹车后7s内的位移是

A．24m B．35m C．36m D．49m

如图所示，把一本书放在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是

A．书对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的

B．书对桌面的压力在数值上等于书受到的重力

C．书保持静止是由于书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力

D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力

放在光滑的水平面上质量为1 kg 的物体，同时受到与水平面平行的两个力的作用，这两个力的大小分别为3 N 和8 N，当这两个力的方向在水平面内发生变化时，物体的加速度大小可能为

A．4m/s2 B．8 m/s2 C．10m/s2 D．12 m/s2

在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在时经过同一路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车，自行车，(的单位为m，的单位为s)，则下列说法中正确的是

A．汽车做匀减速直线运动，自行车做匀速直线运动

B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后

C．在t=2.5 s时，自行车和汽车相距最远

D．当两者再次相遇时，它们距路标12.5 m

如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，物体A静止在粗糙水平面上，细线与水平方向的夹角为，B悬停于空中。若不计细线与滑轮间的摩擦，重力加速度为g。则

A．地面对物体A的支持力大小等于

B．物体A对地面的压力大小等于

C．物体A与地面之间的动摩擦因数等于

D．物体A所受摩擦力大小等于

在一次课外探究活动中，某同学用如图所示的装置测量放在水平桌面上的木块A与长木板B间的动摩擦因数。已知木块A的质量m=0.8kg，长木板B的质量m′=1.6kg，用水平力F向右拉长木板B，使其向右运动，弹簧秤指针稳定时示数如图所示。则A、B间的摩擦力 = N，A、B间的动摩擦因数= 。（取=10m/s2）

在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中：

（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是 。

（2）如图所示，是某同学用打点计时器得到的记录小车运动过程的一条清晰纸带，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出。其中=2.80cm、=4.40cm、=5.95cm、=7.60cm、=9.10cm、=10.70cm．

可得：小车运动的加速度= m/s2，打点计时器打下E点时，小车的速度vE= m/s（计算结果保留三位有效数字）。

如图所示，在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：

（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持 不变，为了直观地判断加速度与质量的关系，应作 （选填“”或“”）图像。

（2）在“探究加速度与力、质量的关系”时，下列叙述正确的是

A．平衡摩擦力时，应将砝码盘和砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先释放小车，再接通打点计时器的电源

D．可用天平测出砝码盘和砝码的质量，以及小车的质量M，再用公式求出小车运动的加速度