甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动，它们的v－t图象如图所示，则：（ ）

A．乙始终比甲运动得快

B．乙在2s末追上甲

C．乙追上甲时距出发点40m远

D．4s内乙的平均速度大于甲的速度

一个轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放瞬间，重物的加速度大小是：（取g=10m/s2）（ ）

A．7.5m/s2 B．2.5m/s2 C．10m/s2 D．12.5m/s2

如图，物体在水平力F作用下静止于粗糙斜面上。若稍许增大F，仍使物体静止在斜面上，则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及这两个力（Ff和FN）的合力F变化情况是（ ）

A．Ff不一定增大，FN一定增大，F一定增大

B．Ff一定增大，FN一定增大，F不变

C．Ff、FN不一定增大，F一定增大

D．Ff、FN、F均增大

在做“验证力的平行四边形定则”实验时：

（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须做到下列做法中的那一项？

A．每次将橡皮条拉到同样的位置

B．每次把橡皮条拉直

C．每次准确读出弹簧秤的示数

D．每次记准绳的方向

下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中：

（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持________不变（选填“m”、“ a”、“ F”）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作________图象（选填“”、“”） ．

（2）如图甲所示为该同学实验操作示意图，其中有几处还需要改进的地方，请你找出两处并分别写出：

a.

b.

(3)该同学改正实验装置后顺利完成了实验。如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A.B.C.D.E是计数点(交变电源频率为50赫兹，纸带上每打5个点取一个计数点)，其中L1=3.07cm， L2=12.38cm， L3=27.87cm， L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为___ ___m/s，小车的加速度是_______m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)

如图所示，一个质量为m=2kg的均匀球体，放在倾角的光滑斜面上，并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住，处于平衡状态。画出物体的受力图并求出球体对挡板和斜面的压力。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）

如图所示，重物A和B用跨过滑轮的细绳相连，滑轮挂在静止的轻弹簧下，已知A重40N，B重18N，滑轮重4N，弹簧的劲度系数500N/m，不计绳重和摩擦，求物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。

一个小球从离地面高80m的位置自由下落，取g=10m/s2。求：

（1）小球经过多长时间落到地面；

（2）小球落下一半位移所用时间；

（3）从开始下落时刻起，小球在第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小。

如图所示，一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，若滑块与水平地面间的动摩擦因数为0.2（取g=10m/s2），求：

（1）滑块运动的加速度多大？

（2）滑块在力F作用下经8s通过的位移是多大？

（3）如果力F作用经8s后撤去，则滑块在撤去F后还能滑行多远？