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如图所示,水平地面上方MN边界左侧存在垂直纸面向里的匀强磁场和沿竖直方向的匀强电场,磁感应强度B=1.0T,边界右侧离地面高h=3m处有光滑绝缘平台,右边有一带正电的a球,质量ma=0.1kg、电量q=0.1C,以初速度v0=3.4m/s水平向左运动,与质量为mb=0.07kg静止于平台左边缘的不带电的绝缘球b发生正碰,碰后a球恰好做匀速圆周运动,两球均视为质点,g取10m/s2。求:
(1)电场强度的大小和方向;
(2)碰后a球在电场中运动的最短时间;
(3)碰后a球落点的范围。(计算结果都可以用根号表示)
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如图甲所示,在倾角为370的粗糙斜面的底端,一质量m=1kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连。t=0时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示,其中oab段为曲线,bc段为直线,在t1=0.1s时滑块已上滑s=0.2m的距离,g取10m/s2。求:
(1)物体离开弹簧后在图中bc段对应的加速度a及动摩擦因数μ的大小
(2)t2=0.3s和t3=0.4s时滑块的速度v1、v2的大小;
(3)锁定时弹簧具有的弹性势能
.
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学连接了如图(a)所示的实物电路图。闭合开关,发现灯泡不亮,电流表的示数为零;
①他借助多用电表检查小灯泡。先断开开关,把多用电表的选择开关旋到“×1Ω”挡,再进行 调零;又将红、黑表笔分别接触①、②接线柱,多用电表的表盘恰好如图(b)所示,说明
小灯泡正常,此时![]()
的电阻为
。
②他将多用电表选择开关旋于某直流电压档,将红、黑表笔分别接触②、③接线柱;闭合开关,发现电压表的示数约等于电源电动势,说明②、③接线柱间的导线出现了 (选填“断路”或“短路”)。
③故障排除后,为了使电流表的示数从零开始,要在 接线柱间(选填“①、④”或“③、④”)再连接一根导线,并在闭合开关前把滑动变阻器的滑片置于最 端(选填“左”和“右”)。
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在“探究加速度与质量的关系”的实验中
①备有器材:A.长木板;B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C.细绳、小车、砝码;D.装有细砂的小桶;E.薄木板;F.毫米刻度尺;还缺少的一件器材是 。
②实验得到如图(a)所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为T;B、C间距s2和D、E间距s4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 。
③同学甲根据实验数据画出如图(b)所示a—
图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为 kg;(g取10m/s2)
④同学乙根据实验数据画出了图(c),从图线可知乙同学操作过程中可能
。
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如图,正点电荷放在O 点,图中画出它产生的电场的六条对称分布的电场线。以水平电场线上的O’ 点为圆心画一个圆,与电场线分别相交于 a、b、c、d、e,下列说法正确的是
A.b、e两点的电场强度相同
B.a点电势高于e点电势
C.b、c两点间电势差等于 e、d两点间电势差
D.电子沿圆周由d运动到 c,电场力不做功
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如图所示,电源输入电压不变,要使电路中电流表示数变大,可采用的方法有
A.将R上的滑片向上移动
B.将R上的滑片向下移动
C.将电键S掷向1
D.将电键S掷向2
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右图为过山车以及轨道简化模型,以下判断正确的是
A.过山车在圆轨道上做匀速圆周运动
B.过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于![]()
C.过山车在圆轨道最低点时乘客处于超重状态
D.过山车在斜面h=2R高处由静止滑下能通过圆轨道最高点
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若月球绕地球的运动视为匀速圆周运动,假设多年后地球的质量变大,则与现在相比
A.若月球运动半径不变,则其周期变大
B.若月球运动半径不变,则其周期变小
C.若月球运动周期不变,则其运动半径变大
D.若月球运动周期不变,则其运动半径变小
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关于光电效应,下列说法正确的是
A.爱因斯坦用光子说成功解释了光电效应
B.入射光的频率低于极限频率就不能发生光电效应
C.光电子的最大初动能与入射光的强度成正比
D.光电子的最大初动能与入射光频率成正比
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如图甲为列车运行的俯视图,列车首节车厢下面安装一电磁铁,电磁铁产生垂直于地面的匀强磁场,列车经过放在两铁轨间的线圈时,线圈产生的电脉冲信号传到控制中心,如图乙所示.则列车的运动情况可能是
A.匀速运动 B.匀加速运动
C.匀减速运动 D.变加速运动
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