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如图所示,静止的电子在加速电压U1的作用下从O经P板的小孔射出,又垂直进入平行金属板间的电场,在偏转电压U2的作用下偏转一段距离.现使U1加倍,要想使电子的运动轨迹不发生变化,应该(  )

A.使U2加倍

B.使U2变为原来的4倍

C.使U2变为原来的

D.使U2变为原来的1/2倍

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如图所示,一斜面ABCD倾角为α=30°,斜面上放置一物块,开始处于静止,现对物块施加一平行于斜面顶边AB的水平推力F,物块恰好可以在斜面上做匀速直线运动,测得它运动的路径EF跟斜面顶边AB间的夹角为β=60°,则物块与斜面间的动摩擦因数为( )

A、 B、 C、 D、

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如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.若电梯中乘客的质量为m,匀速上升的速度为v,,在电梯即将到顶层前关闭电动机,靠惯性再经时间t停止运动卡住电梯,不计空气和摩擦阻力,则t为( )

A. B. C. D.

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倾角为θ=30°的长斜坡上有C、O、B三点,CO = OB =10m,在C点竖直地固定一长10m的直杆AO。A端与C点间和坡底B点间各连有一光滑的钢绳,且各穿有一钢球(视为质点),将两球从A点由静止开始,同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端,如图所示,则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为

A、2s 和2s B、和2s

C、和4s D、4s和

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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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如图所示所示,在直角坐标系xoy的第一、四象限区域内存在边界平行y轴的两个有界的匀强磁场:垂直纸面向外的匀强磁场Ⅰ、垂直纸面向里的匀强磁场Ⅱ。OMPQ为磁场边界和x轴的交点,OM=MP=L;在第三象限存在沿y轴正向的匀强电场。一质量为带电量为的带电粒子从电场中坐标为()的点以速度沿+x方向射出,恰好经过原点O处射入区域Ⅰ又从M点射出区域Ⅰ(粒子的重力不计)。

(1)求第三象限匀强电场场强E的大小;

(2)求区域Ⅰ内匀强磁场磁感应强度B的大小;

(3)若带电粒子能再次回到原点O,问区域Ⅱ内磁场的宽度至少为多少?粒子两次经过原点O的时间间隔为多少?

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如图所示,足够长平行金属导轨内有垂直纸面向里的匀强磁场,金属杆ab与导轨垂直且接触良好,导轨右端通过电阻与平行金属板AB连接.已知导轨相距为L;磁场磁感应强度为BR1R2ab杆的电阻值均为r,其余电阻不计;板间距为d,板长为4d;重力加速度为g,不计空气阻力.如果ab杆以某一速度向左匀速运动时,沿两板中心线水平射入质量为m、带电荷量为+q的微粒恰能沿两板中心线射出;如果ab杆以同样大小的速度向右匀速运动时,该微粒将射到B板距左端为dC处.

(1)求ab杆匀速运动的速度大小v

(2)求微粒水平射入两板时的速度大小v0

(3)如果以v0沿中心线射入的上述微粒能够从两板间射出,试讨论ab杆向左匀速运动的速度范围.

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某品牌汽车在某次测试过程中数据如下表所示,请根据表中数据回答问题.

整车行驶质量

1 500 kg

额定功率

75 kW

加速过程

车辆从静止加速到108 km/h所需时间为10 s

制动过程

车辆以36 km/h行驶时的制动距离为5.0 m

已知汽车在水平公路上沿直线行驶时所受阻力f跟行驶速率v和汽车所受重力mg的乘积成正比,即fkmgv,其中k=2.0×10-3s/m.取重力加速度g=10 m/s2.

(1)若汽车加速过程和制动过程都做匀变速直线运动,求这次测试中加速过程的加速度a1的大小和制动过程的加速度a2的大小;

(2)求汽车在水平公路上行驶的最大速度vm

(3)把该汽车改装成同等功率的纯电动汽车,其他参数不变.若电源功率转化为汽车前进的机械功率的效率η=90%.假设1 kW·h电能的售价为0.50元(人民币),求电动汽车在平直公路上以最大速度行驶距离s=100 km时所消耗电能的费用.

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为了较准确地测量一只微安表的内阻,采用图甲所示实验电路图进行测量,实验室可供选择的器材如下:

A.待测微安表(量程500 μA,内阻约300 Ω)

B.电阻箱(最大阻值999.9 Ω)

C.滑动变阻器R1(最大阻值为10 Ω)

D.滑动变阻器R2(最大阻值为1 kΩ)

E.电源(电动势为2 V,内阻不计)

F.保护电阻R0(阻值为120 Ω)

(1)实验中滑动变阻器应选用_____________(填“C”或“D”);

(2)按照实验电路在图乙所示的方框中完成实物图连接.

(3)实验步骤:

第一,先将滑动变阻器的滑片移到最右端,调节电阻箱的阻值为零;

第二,闭合开关S,将滑片缓慢左移,使微安表满偏;

第三,保持滑片不动,调节R的电阻值使微安表的示数正好是满刻度的2/3时,此时接入电路的电阻箱的示数如图丙所示,阻值R为________Ω.

第四,根据以上实验可知微安表内阻的测量值RA为______Ω.

(4)若调节电阻箱的阻值为R′时,微安表的示数正好是满刻度的1/2,认为此时微安表内阻就等于R′,则此时微安表内阻的测量值R′与微安表的示数正好是满刻度的2/3时微安表内阻的测量值RA相比,更接近微安表真实值的是________.(填“R′”或“RA”)

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为了简单测量小木块与水平桌面之间的动摩擦因数,按以下步骤进行:

a.将一端固定在木板P上的轻弹簧置于水平桌面上,固定木板P,在桌面上标记弹簧自由端位置O,将小木块接触弹簧自由端(不栓接)并使其缓慢移至A位置,如图1所示。

b.将小木块从静止开始释放,小木块运动至B位置静止。

c.将弹簧移至桌边,使弹簧自由端位置O与桌边缘对齐,如图2所示。固定木板P,使小木块接触弹簧自由端(不栓接)并使其缓慢移至C位置,使OC=OA。将小木块从静止开始释放,小木块落至水平地面D处。若已经测得OB距离为LOD的竖直高度为h。小木块可看作质点,不计空气阻力。

①为测量小木块与水平桌面的动摩擦因数,还需要测量的物理量是_____________。

②写出小木块与桌面间的动摩擦因数的表达式:=____________。

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同步练习册答案