如图,斜面上a、b、c三点等距,小球从a点正上方O点抛出,做初速为v₀的平抛运动,恰落在b点.若小球初速变为v,其落点位于c,则(　　)

A.v₀<v<2v₀ B.v=2v₀

C.2v₀<v<3v₀   D.v>3v₀

在实验操作前应该对实验进行适当的分析.研究平抛运动的实验装置示意图如图所示.小球每次都从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平飞出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛运动,将水平板依次放在如图中1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为x₁、x₂、x₃,机械能的变化量依次为ΔE₁、ΔE₂、ΔE₃,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是(　　)

A.x₂-x₁=x₃-x₂,ΔE₁=ΔE₂=ΔE₃

B.x₂-x₁>x₃-x₂,ΔE₁=ΔE₂=ΔE₃

C.x₂-x₁>x₃-x₂,ΔE₁<ΔE₂<ΔE₃

D.x₂-x₁<x₃-x₂,ΔE₁<ΔE₂<ΔE₃

如图所示,足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点,ab=bc=cd=de,从a点水平抛出一个小球,初速度为v时,小球落在斜面上的b点,落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为θ;不计空气阻力,初速度为2v时,则(　　)

A.小球可能落在斜面上的c点与d点之间

B.小球一定落在斜面上的e点

C.小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于θ

D.小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ

如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v₁、v₂向左、右抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在容器上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成α角,则两小球初速度之比为(　　)

A.tan α  B.sin α 

C.tan α  D.cos α

如图是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片.如果图中每个方格的边长l表示的实际距离和闪光频率f均为已知量,那么在小球的质量m、平抛的初速度大小v₀、小球通过P点时的速度大小v_t和当地的重力加速度值g这四个未知量中,利用上述已知量和图中信息(　　)

A.可以计算出m、v₀和v_t B.可以计算出v_t、v₀和g

C.只能计算出v₀和v_t      D.只能计算出v₀和g

如图所示,水平抛出的物体,抵达斜面上端P处,其速度方向恰好沿斜面方向,然后沿斜面无摩擦滑下,下列选项中的图像是描述物体沿x方向和y方向运动的速度—时间图像,其中正确的是(　　)

如图所示,一架在2 000 m高空以200 m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机,要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B.已知山高720 m,山脚与山顶的水平距离为800 m,若不计空气阻力,g取10 m/s²,则投弹的时间间隔应为(　　)

A.4 s   B.5 s   C.8 s   D.16 s

平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速直线运动;二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤击打弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.则这个实验(　　)

A.只能说明上述规律中的第一条

B.只能说明上述规律中的第二条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

如图所示,具有圆锥形状的回转器(陀螺)绕它的轴线在光滑的桌面上以角速度ω快速旋转,同时以速度v向左运动,若回转器的轴线一直保持竖直,为使回转器从桌子的边沿滑出时不会与桌子边缘发生碰撞,速度v至少应等于(设回转器的高为H,底面半径为R,不计空气对回转器的作用)(　　)

A.ωR B.ωH C.R   D.R

如图所示,光滑水平桌面上,一个小球以速度v向右做匀速运动,它经过靠近桌边的竖直木板ad边前方时,木板开始做自由落体运动.若木板开始运动时,cd边与桌面相齐,则小球在木板上的投影轨迹是(　　)