某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验．如图所示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．电源频率50 Hz.

(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔________s打一次点．

(2)平衡摩擦力后，可认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小桶的总重力，需满足的条件是________________．

(3)图为某次实验得到的纸带(纸带上的点为实际打下的点)，根据图中的纸带和相关数据可求出小车的加速度大小a＝__________m/s².(结果取两位有效数字)

如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点未画出，已知打点计时器接交流50 Hz 的电源，则ae段的平均速度为______ m/s，d点的瞬时速度约为______ m/s.

如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条轻弹簧放在光滑水平面上，A球靠紧墙壁，现用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则                                  (　　)   

A．A球的加速度为           B．A球的加速度为零

C．B球的加速度为            D．B球的加速度为零

图是A、B两个物体做直线运动的速度图象，下列说法正确的是 (　　)

A．物体A做加速直线运动

B．物体B做减速直线运动

C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度

D．物体B的速度变化比A的速度变化快

如图所示．在光滑水平面上有两个质量分别为m₁和m₂的物体A、B，m₁>m₂，A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a₁，弹簧测力计示数为F₁；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a₂，弹簧测力计示数为F₂.则以下关系式正确的是   (　　)

A．a₁＝a₂，F₁>F₂                      B．a₁＝a₂，F₁<F₂

C．a₁<a₂，F₁＝F₂                      D．a₁>a₂，F₁>F₂

如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高)．则绳中拉力大小变化的情况是 (　　)

A．先变小后变大 B．先变小后不变

C．先变大后不变 D．先变大后变小

现代战争是科技之战、信息之战，某集团军进行的一次实战演习过程，在基地导演部的大型显示屏上一览无余，如图所示是蓝军由基地A分三路大军进攻红军基地B的显示，若用x₁、x₂和x₃分别表示三路大军的位移，则由大屏幕的显示图可知 (　　)

A．x₁>x₂>x₃ B．x₁<x₂<x₃ C．x₁＝x₂＝x₃ D．三者关系无法确定

民航客机机舱紧急出口的气囊是一个连接出口与地面的斜面，斜面高3.2m，斜面长6.5m，质量为60kg的人沿斜面下滑受阻力240N，求人滑倒低端时的速度。

为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图1所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．请思考探究该实验的思路并回答下列问题（打点计时器交流电频率为50Hz）：
 
（1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?                         。

当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、…并起进行第1次、第2次、第3次、…实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致，我们把第1次实验时，橡皮筋对小车做的功为W．由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如图2所示的是其中四次实验打出的部分纸带。试根据第（2）、（3）项中的信息，完成表格的填写。

（3）从表中数据可得出结论：_______________________________________。

关于探究功与物体速度变化的关系的实验中，下列叙述正确的是（      ）

A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必须保持一致

C．放小车的长木板应该尽量使其水平

D．先接通电，再让小车在橡皮筋的作用下弹出