春天有许多游客放风筝，会放风筝的人可使风筝静止在空中．如图所示，AB代表风筝截面，OL代表风筝线．已知风向水平，则风筝可能静止的是下列各图中的(　　)

如下图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员和独轮车的总质量为80kg，两侧的钢索互成120°夹角，则每根钢索所受拉力大小为(　　)

A．400N　　                            B．600N　　

C．800N　　                            D．1 600N

重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，将重力G分解为垂直斜面向下的力F₂和平行斜面向下的力F₁，那么(　　)

A．F₂就是物体对斜面的压力

B．物体对斜面的正压力方向与F₂方向相同

C．F₁就是物体受到的静摩擦力

D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F₁和F₂共五个力的作用

将一个力F分解为两个力F₁和F₂，那么下列说法中错误的是(　　)

A．F是物体实际受到的力

B．F₁和F₂不是物体实际受到的力

C．物体同时受到F₁、F₂和F三个力的作用

D．F₁和F₂共同作用的效果与F相同

如图(甲)所示，完全相同的A、B两物体放在水平面上，与水平面间的动摩擦因数均为μ＝0.2，每个物体重G＝10N，设物体A、B与水平面间的最大静摩擦力均为F_fm＝2.5N，若对A施加一个向右的由零均匀增大到6N的水平推力F，请将A所受到的摩擦力随水平推力F的变化情况在图(乙)中表示出来．(要求写出作图过程)

如右图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力的作用，木块处于静止状态．其中F₁＝10 N，F₂＝2 N．若撤去力F₁，求木块在水平方向受到的摩擦力的大小和方向．

如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知，下列哪些选项是正确的是(　　)

A.木块受到的最大摩擦力为0.7N

B．木块受到最大静摩擦力可能为0.6N

C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D．在这五次实验中，木块受到摩擦力大小各不相同

如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为________N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为________N；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ＝________依次填入以上空格的正确答案是(　　)

A．0、80、0.45                              B．80、100、0.45

C．80、80、0.90                      D．80、100、0.90

如图所示，放在斜面上的物块M，在沿斜面向上的推力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的摩擦力(　　)

A．方向可能沿斜面向上

B．方向可能沿斜面向下

C．大小可能等于F

D．大小可能等于0

如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因下列说法正确的是(　　)

A．增大了摩擦的接触面积

B．增大了摩擦因数

C．增加了摩擦力的个数

D．以上说法都不对