假设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，则

A．同步卫星运行速度是第一宇宙速度的倍

B．同步卫星的运行速度是第一宇宙速的倍

C．同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转速度的n倍

D．同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的倍

平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图像，如图所示，若平抛运动的时间大于2t1，则下列说法中正确的是

A．图线2表示竖直分运动的v－t图线

B．t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°

C．t1时间内的竖直位移与水平位移之比为1：2

D．2t1时刻的速度方向与初速度方向的夹角为60°

如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块

A.最大速度相同         B.最大加速度相同

C.上升的最大高度不同   D.重力做功不同

汽车在水平公路上直线行驶，假设所受到的阻力恒定，汽车达到额定功率做匀速运动的速度为，以下说法中正确的是

A.汽车启动时的加速度与它受到的牵引力成正比

B.汽车以恒定功率启动，可能做匀加速运动

C.汽车以最大速度行驶后，若要减小行驶速度，可减少牵引功率

D.若汽车匀加速启动，则匀加速的末速度可达到

如图所示为游乐园中空中转椅的理论示意图。长度不同的两根细绳悬于同一点，另一端各系一个质量相同的小球，使它们在同一水平面内作圆锥摆运动，则两个圆锥摆相同的物理量是

A．绳的拉力          B．线速度的大小

C．周期              D．向心力

以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的υ-t图象可能正确的是

如图所示，不计绳的质量以及绳与滑轮的摩擦，物体A的质量为，水平面光滑．当在绳的B端挂一质量为的物体时，物体A的加速度为，当在绳的B端施以F＝mg的竖直向下的拉力作用时，A的加速度为，则

A．   B．

 C．　  D．

如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，表示两根轻绳对木板拉力的合力大小，表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后

A．不变，变小    B．不变，变大

C．变大，变大    D．变小，变小

建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处（如图甲），图乙为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象。下列判断正确的是

A．前5s的平均速度是0.5m/s

B．整个过程上升高度是30m

C．30~36s加速度大小是0.5m/s2

D．前10s建筑材料处于超重状态，钢索最容易发生断裂

伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是

    A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

    B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

    C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

    D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小