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文文同学站在四楼阳台上,以离地面10m高的地方以10m/s的初速度竖直向上抛出一小球,小球最终落回地面,(不计空气阻力及球落地后球的反弹,物体只受重力时加速度为重力加速度,g=10m/s2)从抛出开始计时,当小球的位移为3m时所用时间的解为:( )
A、只有一解 B、有二解 C、有三解 D、有一解或二解
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如图所示,在探究摩擦力的实验中,用轻质弹簧测力计水平拉一质量为m=0.2Kg的放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知,g取10m/s2,下列选项正确的是( )
| 实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数(N) |
| 1 | 静止 | 0.4 |
| 2 | 静止 | 0.6 |
| 3 | 直线加速 | 0.7 |
| 4 | 匀速直线 | 0.5 |
| 5 | 直线减速 | 0.3 |
A.木块受到的最大摩擦力为0.7N
B.木块受到最大静摩擦力可能为0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的
D.小木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.30
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汽车乙正在以 10m/s的速度在平直的公路上前进,在它的正前方x处有一辆自行车甲以5m/s的速度做同方向的运动,汽车立即关闭油门做a = - 0.5m/s2的匀变速运动,若汽车恰好碰不上自行车,则x的大小为( )
A.100m B.75m C.25m D.0
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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极 限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想
B.根据速度定义式
,当
非常非常小时,就可以用
表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法
C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。
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在刚刚结束的某学校第三十七届田径运动会上,全体运动员通过自己的努力,展现了中学生积极向上、勇于拼搏的风采。下列几种比赛项目中的论述正确的是( )
A、背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时,可把运动员当成“质点”来处理
B、处于第4跑道的丁丁同学的400米比赛成绩为50.0s,则丁丁同学在整个过程的平均速度为0
C、文文同学的100m比赛的成绩是13.35s,其13.35s 指的是“时刻”
D、丽丽同学的跳远成绩为4.87m,其裁判丈量的是位移大小为4.87m
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足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是( )
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A. 甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力
B. 乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
C. 丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用
D. 丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变
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下列各组物理量中,全部是矢量的有( )
A. 重力、速度、路程、速度变化率 B. 加速度、平均速度、摩擦力、速度变化量
C. 力 、质量、加速度、速率 D. 弹力、时间、瞬时速度、位移
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跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 125 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5 m/s,求:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(5分)
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g=10 m/s2)(6分)
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某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,而以2m/s2的加速度减速前进。
(1)汽车从开始关闭发动机到停止所用时间是多少?
(2)此人需要多长时间才能追上汽车?
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一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,已知途中经过相距27m的A、B两点所用时间为2s,汽车经过B点时的速度为15m/s。求:
(1)汽车经过A点时的速度大小;
(2)A点与出发点间的距离;
(3)汽车从出发点到A点的平均速度大小。
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