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如图所示,质量为m=
kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为30°.取g=10m/s2.求:
⑴小球对斜面的压力的大小; ⑵弹簧的伸长量; ⑶弹簧被剪断的瞬间,小球的加速度.
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在平直的公路上,一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶,因前方出现事故,司机立即刹车,直到汽车停下。已知汽车的质量为1.5×103kg,刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N。求:
(1)刹车时汽车的加速度大小; (2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;
(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离。
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如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
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(1)本实验应用的实验方法是
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法
(2)实验过程中,电火花计时器应接在 (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮,使
(3)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)
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(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为 .
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如图所示,质量均为1kg的两个物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2.现使它们分别以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同时相向滑行,不计物体的大小,取g =10m/s2.则( )
A.它们经过2s相遇 B.它们经过4s相遇
C.它们在距离物体A出发点8m 处相遇 D.它们在距离物体A出发点5m处相遇![]()
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如图3所示,两个物体A和B,质量分别为
和
,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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11.如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是( )
A.物体A可能只受到三个力的作用 B.物体A一定受到了四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ D.物体A对水平地面的压力的大小mg-Fsinθ
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在地面上固定一块竖直的挡板A,另一块挡板B与水平面成
角,如图2所示。在两块挡板之间放一个质量为
的光滑球体。缓慢抬起B板的右端使
逐渐增大,球体对挡板A和B的压力
、
的变化情况是( )
A.
、
均逐渐减小 B.
、
均逐渐增大
C.
逐渐增大,
保持不变 D.
逐渐减小,
逐渐增大
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一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是( )
A.重力、沿斜面向上的滑动摩擦力、斜面的支持力
B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力
D.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力
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如右图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合力的变化情况是( )
A.合力变小、速度变小 B..合力变小,速度变大
C.合力先变小后变大;速度先变大后变小 D.合力先变大后变小;速度先变小后变大
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如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力的大小为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为( )
A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ
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