歼20战斗机为中国人民解放军研制的第四代战机。如图所示，机身长为l，机翼两端点C、D的距离为d，现该战斗机在我国近海海域上空以速度v沿水平方向飞行，已知战斗机所在空间地磁场磁感应强度的竖直分量大小为B，C、D两点间的电势差为U。则：（   ）

A．U=Blv，C点电势高于D点电势

B．U= Blv，D点电势高于C点电势

C．U=Bdv，C点电势高于D点电势

D．U= Bdv，D点电势高于C点电势

如图所示，A、B两点固定两个等量异种点电荷，O为AB中点，M、N为AB中垂线上的两点，且ON>OM，则：（   ）

A．M、N 两点的场强大小相等

B．M、N 两点的场强方向相同

C．M点的电势比N点的电势高

D．M点的电势比N点的电势低

如图所示是汤姆生当年用来测定电子比荷的实验装置，真空玻璃管内C、D为平行板电容器的两极，圆形阴影区域内可由管外电磁铁产生一垂直纸面的匀强磁场(图中未画出)，圆形区域的圆心位于C、D中心线的中点，直径与极板C、D的长度相等。已知极板C、D间的距离为d，C、D的长度为L1=4d，极板右端到荧光屏的距离为L2=10d。由K发出的电子，不计初速，经A与K之间的高电压加速后，形成一束很细的电子流，电子流沿C、D中心线进入板间区域，A与K之间的电压为U1。

若C、D间无电压无磁场，则电子将打在荧光屏上的O点；若在C、D间只加上电压U2，则电子将打在荧光屏上的P点，若再在圆形区域内加一方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场，则电子又打在荧光屏上的O点。不计重力影响。求：

（1）电子的比荷表达式。

（2）P点到O点的距离h1。

（3）若C、D间只有上面的磁场而撤去电场，则电子又打在荧光屏上的Q点（图中未标出），求Q点到O点的距离h2。已知tan2=2tan/(1-tan2)

如图，宽度为L＝0.5m的光滑金属框架MNPQ固定于水平面内，并处在磁感应强度大小B＝0.4T，方向竖直向下的匀强磁场中，框架的电阻非均匀分布。将质量m＝0.1kg，电阻可忽略的金属棒ab放置在框架上，并与框架接触良好。以P为坐标原点，PQ方向为x轴正方向建立坐标。金属棒从x0＝1 m处以v0＝2m/s的初速度，沿x轴负方向做a＝2m/s2的匀减速直线运动，运动中金属棒水平方向仅受安培力作用。求：

（1）金属棒ab运动0.75 m所用的时间和框架产生的焦耳热Q；

（2）框架中aNPb部分的电阻R随金属棒ab的位置x变化的函数关系；

（3）金属棒ab沿x轴负方向运动0.6s过程中通过ab的电量q。

 如图所示，半径R＝2.5m的光滑半圆轨道ABC与倾角θ＝37°的粗糙斜面轨道DC相切于C点，半圆轨道的直径AC与斜面垂直。质量m＝1kg的小球从A点左上方距A点高h＝0.45m的P点以某一速度v0水平抛出，刚好与半圆轨道的A点相切进入半圆轨道内侧，之后经半圆轨道沿斜面刚好滑到与抛出点等高的D点。已知当地的重力加速度g＝10 m/s2， sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不计空气阻力，求：

（1）小球从P点抛出时的速度大小v0；

（2）小球从C点运动到D点过程中摩擦力做的功W；

（3）小球从D点返回经过轨道最低点B的压力大小。

某同学在实验室准备用以下器材测一个电源的电动势E和内阻r，要求测量尽量准确、能测量多组数椐且滑动变阻器调节方便。

A．电流表G：量程500，内阻200Ω

B．待测电源E：电动势约3.0V，内阻未知

C．电流表A：量程2A，内阻约0.1Ω

D．滑动变阻器R1：最大阻值10Ω，额定电流2A

E．电阻箱R2：0~9999Ω

F．开关S一个，导线若干

（1）该同学首先把G表和电阻箱R2串联，将它改装成一只量程为3V的电压表，则电阻箱R2应调到           Ω。

（2）接着利用电流表A和改装后的电压表，将各元件连接成图甲所示的测量电路测电源的电动势E和内阻r，但该同学在连线时漏了一条导线，请在答题卷的图甲中用笔画线代替导线，将电路连接完整。

（3）利用上面补充完整的电路测量电源的电动势E及内阻r，若用测量的数据，作出的G表的示数Ig与通过滑动变阻器的电流I的关系图像如图乙所示，则可得到电源的电动势E=_________V，内阻r=_______Ω（计算结果均保留两位有效数字）



在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：

我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（m）两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是先保持m不变，研究a与F的关系；再保持F不变，研究a与m的关系。

①某同学的实验方案如图所示，她想用沙和沙桶的总重力大小替代小车受到的合外力大小，为了减少这种做法而带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项措施是：

a．                                                                  ；

b．                                                                  。

②该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：

A．利用公式计算；      B．根据利用逐差法计算。

两种方案中，你认为选择方案_________比较合理。

在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（   ）

A．拉橡皮条的细绳要适当长些

B．两根绳必须等长

C．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

如图所示，有同学做实验时不慎将圆柱形试管塞卡于试管底部，该试管塞中轴穿孔。为了拿出试管塞而不损坏试管，该同学紧握试管让其倒立由静止开始竖直向下做匀加速直线运动，t=0.20s后立即停止，此时试管下降H=0.80m，试管塞将恰好能从试管口滑出。已知试管总长L=21.0cm，底部球冠的高度h=1.0cm，试管塞的长度为d=2.0cm，设试管塞相对试管壁滑动时受到的的摩擦力恒定，不计空气阻力，重力加速度g=l0m／s2。则以下说法正确的是（   ）

A．试管塞从静止开始到离开试管口的总位移为1.0 m   

B．试管塞从静止开始到离开试管口的总时间为0.25s

C．试管塞将要从试管口滑出时的加速度大小为40m/s2。

D．试管塞受到的滑动摩擦力与其重力的比值为16∶1

如图所示，甲是不带电的绝缘物块，乙是带负电的物块，甲、乙叠放在一起，置于粗糙的绝缘水平地板上，地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场。现加一水平向左的匀强电场，发现甲、乙一起向右加速运动。在加速运动阶段（   ）

A．甲、乙两物块一起做加速度减小的加速运动

B．甲、乙两物块间的摩擦力不变

C．乙物块与地面之间的摩擦力不断增大

D．甲、乙两物体可能做匀加速直线运动