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同学做验证机械能守恒定律实验时,不慎将一条挑选出的纸带一部分损坏,损坏的是前端部分.剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图1中,单位是cm.打点计时器工作频率为50Hz,重力加速度g取9.8m/s2.
(1)重物在2点的速度v2= ,在5点的速度v5= ,此过程中动能增加量△Ek= ,重力势能减少量△Ep= .
(2)比较得△Ek △Ep (填“大于”“等于”或“小于”),原因是 .由以上可得出实验结论 .
(3)根据实验判断图象2正确的是 (其中△Ek表示物体动能的变化,△h表示物体下落的高度).
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在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中:
(1)在实验中以v2为横坐标,W为纵坐标,理论上画出的图象应为 ,说明对初速度为零的物体,外力对物体做的功W与物体最后获得的速度v的关系是 .
(2)在实验中,为保证实验顺利完成,下列说法正确的是
A.为减小实验误差,长木板应水平放置
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动
D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度.
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质量为m的汽车的发动机的功率恒为P,摩擦阻力恒为Ff,牵引力为F,汽车由静止开始经过时间t行驶了l时,速度达到最大值vm,则发动机所做的功为( )
A.Pt B. Ffvmt
C.
mv
+Ffl D. Fl
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我国于2010年10月1日成功发射了月球探测卫星“嫦娥二号”CE﹣2,CE﹣2在椭圆轨道近月点Q完成近月拍摄任务后,到达椭圆轨道的远月点P变轨成形轨道,如图所示,忽略地球对CE﹣2的影响,则CE﹣2( )
A. 在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中机械能不变
B. 在由椭圆轨道变成圆形轨道过程中线速度增大
C. 在Q点的线速度比沿圆轨道运动的线速度大
D. 在Q点的加速度比沿圆轨道运动的加速度大
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如图所示,一根不可伸长的长为3l的轻质细杆,一端悬于O点,在另一端和距O点为l处与3l分别固定质量均为m的小球A、B.现将细杆拉至水平,并由静止释放,忽略一切摩擦及空气阻力,已知杆上各点速度大小与O点距离成正比,则当杆由水平位置到竖直位置( )
A. 此过程A机械能守恒,B机械能守恒
B. 此过程A机械能减少,B机械能增加
C. 当杆到达竖直位置时,球A的速度大小为2![]()
D. 当杆达到竖直位置时,OA段杆对球的拉力大小为
mg
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如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为
,这物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体( )
A.重力势能增加了
mgh B. 重力势能增加了mgh
C.动能损失了mgh D. 机械能损失了![]()
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质量为1.0kg的物体,以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其动能随位移变化的情况如图所示,有下列判断正确的是( )
A. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.25
B. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.30
C. 物体滑行的总时间是2.0s
D. 物体滑行的总时间是4.0s
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如图所示,将完全相同的两小球A、B,用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向左匀速运动的小车顶部,两球与小车前后壁接触.由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比FB:FA为(g=10m/s2)( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4
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如图所示,一球质量为m,用长为L的细线悬挂于O点,在O点正下方
处钉有一根长钉,把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放,当悬线碰到钉子瞬间下列说法正确的是( )
A.小球的线速度突然加大 B. 小球的向心加速度突然增大
C.小球的角速度突然减小 D. 悬线拉力突然减小
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一质点在水平面内运动,在xoy直角坐标系中,质点的坐标(x,y)随时间的变化情况分别为:x=
t2+
t,y=
t2+
t,则质点的运动是( )
A.匀速直线运动 B. 匀加速直线运动
C.匀变速曲线运动 D. 匀速圆周运动
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