两块平行金属板、水平放置，带电情况如图所示并保持电量不变，其内部空间有两个静止悬浮着的小带电液滴A和B，则

A．带电液滴A和B带负电

B．使两板左、右错开一些可使液滴向下做加速运动

C．使两板靠近一些仍保持静止

D．使A和B粘合在一起会向下运动

从高处以初速度竖直向上抛出一个质量为的小球，如图所示。若取抛出点为零势点，不计空气阻力，则

A．在抛出点物体的机械能为 

B．在最高点物体的机械能为

C．在最高点物体的机械能为

D．物体着地时的机械能为

有关电场强度的理解，下述说法正确的是

A．由可知，电场强度跟放入的电荷所受的电场力成正比

B．当电场中存在试探电荷时，电荷周围才出现电场这种特殊的物质，才存在电场强度

C．由可知，在离点电荷很近的地方，接近于零，电场强度为无穷大

D．电场强度是反映电场本身特性的物理量，与示范存在试探电荷无关

关于点电荷，以下说法正确的是

A．足够小的电荷，就是点电荷

B．一个电子，不论在何种情况下均可视为点电荷

C．很大的带电体，一定不能看成点电荷

D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它尺寸的大小，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计

如图所示，MPQO为有界的竖直向下的匀强电场（边界上有电场），电场强度为E=，ACB为光滑固定的半圆形绝緣轨道，轨道半径为R，O点是圆心，直径AB水平，A、B为直径的两个端点，AC为圆弧．一个质童为m．电荷量为﹣q的带负电小球，从A点正上方高为R处由静止释放，从A点沿切线进入半圆轨道，不计空气阻力．求：

（1）小球到达C点时对轨道的压力；

（2）若E′=，小球从A点正上方离A点至少多高处静止释放，才能使小球沿轨道运动到C点．

如图所示，半径R=0.40m的光滑半圆轨道处于竖直平面内，直径AB竖直，半圆轨道与粗糙的水平地面相切于轨道的端点A．一质量为m=0.10kg的小球，以一定的初速度v₀在水平地面上向左作加速度a=4.0m/s²的匀减速直线运动，运动L=4.0m后，冲上竖直半圆轨道，最后小球落在C点．AC的水平距离d=1.6m（取重力加速度g=10m/s²）．求

（1）小球经过最髙点B时对轨道的压力大小F_B；

（2）小球初速度v₀．

如图为中国”玉免号”月球车在月球水平面运动时的场景．假设月球车质量为m，在月球车电板充满电的情况下，月球车在月球水平面上从静止出发沿同﹣方向做直线运动的最大行驶距离为L，月球车运动时受到的阻力为车重的k倍．已知月球表面重力加速度为地球的六分之一，地球表面的重力加速度为g_o，求：

（1）月球车电板充满电后，月球车在月球水平面上从静止出发行驶最大距离的过程输出的总电能△E为多大？

（2）若月球车从静止开始以额定功率P在月球水平面上行驶时间t，月球车达到某一速度v，求月球车运动的位移s为多大？

据中国气象局表示，针对我国出现的持续性雾霾天气，“风云三号”卫星能及时监测雾霾覆盖省份、覆盖面积和强度等情况．已知“风云三号”在距地球表面高度为h的轨道上做匀速圆周运动，地球的半径为R．地球表面的重力加速度为g，万有引力常量G． 求：

（1）地球的质量；

（2）“风云三号”卫星在轨进上的运行周期T．

如图1所示，某同学在做“探究功与速度变化的关系“的实验．当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…相同的橡皮筋重复实验时，橡皮筋所做的功分别为2W、3W…

（1）实验室提供的器材如下：长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等，还缺少的测量工具是刻度尺．

（2）图1中小车上有一固定小立柱，下面给出了4种橡皮筋与小立柱的套接方式，为减小实验误差，你认为最合理的套接方式是如图3中的A．

（3）在正确操作的情况下，交流电源的频率为50Hz，某次所打的纸带，相邻两点间的距离如图2所示．打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度，应选用纸带的GJ部分进行测量（根据如图所示的纸带上所标注的字母回答），小车获得的速度是0.60m/s．（结果保留两位有效数字）

在“验证机械能守恒定律“的实验中，小明同学利用传感器设计实验：如图所示，将质量为m、直径为d的金属小球在一定高度h由静止释放，小球正下方固定一台红外线计时器，能自动记录小球挡住红外线的时间t，改变小球下落高度h，进行多次重复实验．

（1）在处理数据时，计算小球下落h高度时速度v的表达式为；

（2）为直观判断小球下落过程中机械能是否守恒，应作下列哪一个图象？D；

A．h﹣t图象 B．h﹣图象C．h﹣t²图象 D．h﹣图象

（3）经正确的实验操作，小明发现小球动能增加量总是稍小于重力势能减少量，你认为增加释放高度h后，两者的差值会增大（填“增大”、“缩小”或“不变”）．