科目: 来源:2015-2016学年宁夏六盘山高级中学高二上期期末物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在光滑绝缘的水平面上有一个用一根均匀导体围成的正方形线框abcd,其边长为L,总电阻为R,放在磁感应强度为B.方向竖直向下的匀强磁场的左边,图中虚线MN为磁场的左边界。线框在大小为F的恒力作用下向右运动,其中ab边保持与MN平行。当线框以速度v0进入磁场区域时,它恰好做匀速运动。在线框进入磁场的过程中,
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(1)线框的ab边产生的感应电动势的大小为E 为多少?
(2)求线框A.b两点的电势差。
(3)求线框中产生的焦耳热。
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科目: 来源:2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为某质点的
图像,则下列说法中正确的是( )
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A.在
内,质点做匀变速直线运动
B.在
内,质点处于静止状态
C.在
末,质点向相反方向运动
D.在
,质点的加速度为![]()
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科目: 来源:2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在升降电梯内的地面上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为
,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法正确的是( )
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A.晓敏同学所受的重力变小了
B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力
C.电梯一定在竖直向下运动
D.电梯的加速度大小为
,方向一定竖直向下
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科目: 来源:2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量均为
的甲、乙物体用细线连接,物体甲用弹簧悬挂起来,两物体均处于静止状态,弹簧和悬线的质量可以忽略不计,当悬线被烧断的瞬间,甲、乙物体的加速度大小应是( )
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A.甲是0,乙是
B.甲是
,乙是![]()
C.甲是0,乙是0 D.甲是
,乙是![]()
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科目: 来源:2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在恒力F作用下,
、
两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是( )
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A.
一定受到4个力
B.
可能受到4个力
C.
与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
D.
与
之间一定有摩擦力
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科目: 来源:2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系:
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(1)下列做法正确的是 (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C.实验时,先放开木块,再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 (填“远大于”,“远小于”,或“近似等于”)木块和木块上砝码的总质量。
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度
与拉力
的关系,分别得到图中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为
,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为
,由图可知,
,
(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目: 来源:2015-2016学年宁夏吴忠吴忠中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
物体以
的初速度从斜面底端冲上倾角为
的斜坡,已知物体与斜面间的动摩擦因数为
(
,
,
),求:
(1)物体沿斜面上滑的最大位移;
(2)物体再滑到斜面底端时的速度大小。
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科目: 来源:2015-2016学年青海平安一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
现在高速公路上的标志牌都用“回归反光膜”制成,夜间行车时,它能把车灯射出的光逆向返回,所以标志牌上的字特别醒目。这种“回归反光膜”是用球体反射元件制作的.如图反光膜内部均匀分布着直径为
的细玻璃珠,所用玻璃的折射率
,为使入射的车灯光线经玻璃珠折射一反射一再折射后恰好和入射光线平行,第一次入射时入射角
应是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 来源:2015-2016学年青海平安一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
某横波在介质中沿
轴传播,图甲为
时的波形图,图乙为P点(
处的质点)的振动图像,那么下列说法正确的是( )
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A.该波向右传播,波速为![]()
B.质点L与质点N的运动方向总相反
C.
时,质点M处于平衡位置,并正在往正方向运动
D.
时,质点K向右运动了![]()
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科目: 来源:2015-2016学年青海平安一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,某同学安装实验装置如图①所示,调试好后能观察到清晰的干涉条纹。
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(1)根据实验装置知,②、③、④依次是 、 、 。
(2)某次实验时,该同学调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮纹的中心,如图②所示,此时螺旋测微器的读数为 。
(3)转动手轮,使分划线向一侧移动到另一条亮纹的中心位置,再次从螺旋测微器上读数。若实验测得4条亮纹中心间的距离为
,已知双缝间距为
,双缝到屏的距离为
,则对应的光波波长
。
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