如图所示的位移（s）—时间（t）图象和速度（v）—时间（t）图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ）

A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动

B.t1时刻，乙车与甲车的速度大小相等

C.0～t1时间内，乙车做速度减小的变速运动

D.0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等

汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，汽车刹车后的运动可认为是匀减速直线运动．求：

（1）刹车过程中的加速度；

（2）刹车后前进9m所用的时间；

（3）刹车后8s内前进的距离．

2015年9月20日，我国成功发射“一箭20星”，在火箭上升的过程中分批释放卫星，使卫星分别进入离地200～600km高的轨道。轨道均视为圆轨道，下列说法正确的是

A．离地近的卫星比离地远的卫星运动速率小

B．离地近的卫星比离地远的卫星向心加速度小

C．上述卫星的角速度均大于地球自转的角速度

D．同一轨道上的卫星受到的万有引力大小一定相同

如图所示，河道宽L=200m，越到河中央河水的流速越大，且流速大小满足u=0.2x（x是离河岸的距离，）。一小船在静水中的速度v=10m/s，自A处出发，船头垂直河岸方向渡河到达对岸B处。设船的运动方向与水流方向夹角为θ，下列说法正确的是

A．小船渡河时间大于20s

B．AB两点间距离为 200m

C．到达河中央前小船加速度大小为0.2m/s2

D．在河中央时θ最小，且tanθ=0.5

某同学用如图甲所示的装置研究合力与分力之间是否遵从平行四边形定则，实验步骤如下：

（1）用图钉把白纸固定在水平的木板上，将橡皮条的一端固定在板上某点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。

（2）用两个弹簧秤分别拉住两个细绳套，互成角度地施加水平拉力，把橡皮条与绳套的结点拉到某一位置O，用铅笔在白纸上描下此位置，记录此时两个弹簧秤的拉力F1 、F2 的大小和方向。图中F2为＿＿＿N。

（3）用一个弹簧秤拉橡皮条，把橡皮条与绳套的结点拉到＿＿＿位置，记录弹簧秤拉力F的大小和方向。

（4）如图乙，在白纸上已作出F1 、F的图示及F2 的方向，根据图中标度作出F 的图示。

（5）以F1 、F2 为邻边画平行四边形，作出所夹对角线F'，比较F和F’，如果满足＿＿＿＿＿＿，就可说明合力与分力之间遵从平行四边形定则。

如图所示，位于竖直平面内的轨道，由一段斜的直轨道AB和光滑半圆形轨道BC平滑连接而成，AB的倾角为30°，半圆形轨道的半径．R=0.1m，直径BC竖直。质量m=1kg的小物块从斜轨道上距半圆形轨道底部高为h处由静止开始下滑，经B点滑上半圆形轨道。己知物块与斜轨道间的动摩擦因数为，g取10m/s2

（1）若h=1m，求物块运动到圆轨道最低点B时对轨道的压力；

（2）若物块能到达圆轨道的最高点C，求h的最小值；

（3）试求物块经最高点C时对轨道压力F随高度h的变化关系，并在图示坐标系中作出F-h图象。

如图是甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的图象，下列说法正确的是

A．若y表示速度，则t=t1时甲的速度大于乙的速度

B．若y表示速度，则0～t1，时间内甲的位移大于乙的位移

C．若y表示位移，则t=t1时甲的速度大于乙的速度

D．若y表示位移，则0～t1时间内甲的位移大于乙的位移

如图所示，小球A位于斜面上，小球B与小球A位于同一高度，现将小球A、B分别以和的速度水平抛出，都落在了倾角为45°的斜面上的同一点，且小球B恰好垂直打到斜面上，则：为

A．3：2 B．2：1 C．1：1 D．1：2

在某星球A表面，宇航员把一质量为mA的重物放在地面上，该处的重力加速度为gA，现用一轻绳竖直向上拉重物，让绳中的拉力FT由零逐渐增大，可以得到加速度a与拉力FT的图象如图甲所示；再把一质量为mB的重物放在另一个星球B表面上重复上述实验，也可以得到加速度a与拉力FT的图象如图乙所示，已知星球B表面该处的重力加速度为gB，下列关系正确的是

A．mA<mB B．mA>mB C．gA=gB D．gA>gB

伽利略在研究落体运动时，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，下列有关该实验的说法中正确的是

A．伽利略通过实验验证了力不是维持物体运动的原因

B．伽利略在实验的基础上通过逻辑推理指出物体都具有保持原来运动状态的属性

C．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀加速运动

D．实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于运动时间的测量