科目: 来源:2015-2016学年甘肃会宁县一中高二上期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,由M、N两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器,极板N与静电计的金属球相接,极板M与静电计的外壳均接地。给电容器充电,静电计指针张开一定角度。以下实验过程中电容器所带电荷量可认为不变。下面操作能使静电计指针张角变大的是
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A.将M板向上平移
B.将M板沿水平向右方向靠近N板
C.在M、N之间插入有机玻璃板
D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃会宁县一中高二上期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是某导体的伏安特性曲线,由图可知正确的是
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A.导体的电阻是25 Ω
B.导体的电阻是0.04 Ω
C.当导体两端的电压是10 V时,通过导体的电流是0.4 A
D.当通过导体的电流是0.1 A时,导体两端的电压是2.5 V
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃会宁县一中高二上期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
L的导体棒原来不带电,现将带电量为+Q的点电荷放在距棒左端R处,如图所示,当导体棒达到静电平衡后,棒上的感应电荷在棒内中点处产生的场强大小等于 。 方向 。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即
,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R同时在等势面b上,据此可知( )
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A.三个等势面中,c的电势最高
B.带电质点在P点的电势能比在Q点的电势能小
C.带电质点在P点的动能与电势能之和比在Q点的小
D.带电质点在P点的加速度比在Q的加速度小
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于电源电动势的说法中正确的是( )
A.在某电池的电路中,每通过2C的电荷量,电池提供的电能是4J,那么这个电池的电动势是0.5V
B.电源的路端电压增大时,其电源的电动势一定也增大
C.无论内电压和外电压如何变化,其电源的电动势一定不变
D.电源的电动势越大,电源所能提供的电能就越多
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
空间有一沿
轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图象如图所示,下列说法中正确的
( )
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A.O点的电势最低 B.
点的电势最高
C.x1和-x1两点的电势相等 D.x1和x3两点的电势相等
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电流表A1(0-3A)和A2(0-0.6A)由两个相同的电流计改装而成,现将这两个电流表并联后接入电路中,闭合开关S,调节滑动变阻器,下列说法中正确的是( )
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A.A1、A2的读数之比为1 : 1
B.A1、A2的读数之比为5 : 1
C.A1、A2的指针偏转角度之比为1 : 1
D.A1、A2的指针偏转角度之比为1 : 5
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:实验题
待测电阻Rx的阻值约为20
,现要测量其阻值,实验室提供器材如下:
A.电流表A1(量程150mA,内阻约为10
)
B.电流表A2(量程20mA,内阻r2=30
)
C.电压表V(量程15V,内阻约为3000
)
D.定值电阻R0=100![]()
E.滑动变阻器R1,最大阻值为5
,额定电流为1.0A
F.滑动变阻器R2,最大阻值为50
,额定电流为0.5A
G.电源E,电动势E=4V(内阻不计)
H.电键S及导线若干
(1)为了使电表调节范围较大,测量准确,测量时电表读数不得小于其量程的
,请从所给的器材中选择合适的实验器材
(均用器材前对应的序号字母填写)
(2)根据你选择的实验器材,请你在虚线框内画出测量Rx的最佳实验电路图并标明元件符号;![]()
(3)待测电阻的表达式为Rx= ,式中各符号的物理意义为 。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德石门县一中高二上期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示电路,电源内阻
,
,
,灯L标有“3V 1.5W”字样,滑动
变阻器最大值为R,当滑片P滑到最右端A时,电流表读数为1A,此时灯L恰好正常发光,试求:![]()
(1)电源电动势E;
(2)当滑片P滑到最左端B时,电流表读数;
(3)当滑片P位于滑动变阻器的中点时,滑动变阻器上消耗的功率。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南常德一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是
A.物体的速度变化越快,加速度越大
B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体速度的变化量越大,加速度越大
D.物体的速度越大,加速度也越大
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