科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物体可以看做质点的说法正确的有( )
A.研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态,可以把运动员看做质点
B.计算火车通过一座小桥所用的时间,可以把运行的火车看做质点
C.观察航空母舰上的舰载飞机起飞时,可以把航空母舰看做质点
D.在作战地图上确定航空母舰的准确位置时,可以把航空母舰看做质点
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹是( )
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
双层巴士靠站后,没有下车的乘客,因下层坐满了乘客,驾驶员提醒上层的后面有空位,新上车的乘客走向上层的后方入座,此时车(包括乘客)的重心 ( )
A.向前上方移动 B.向后上方移动 C.向上移动 D.不变
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲“正挂”,“乙”倒挂,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为 ( )
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A.0.2N.0.3N B.03N.0.2N C,0.3N.0.3N D.0.4N.0.3N
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
某人用手表估测火车的加速度,先观测3分钟,发现火车前进540m,隔3分钟后又观测1分钟,发现火车前进360m,若火车在这7分钟内做匀加速直线运动,则火车的加速度为( )
A.0.03
B.0.01
C.0.5
D.0.6![]()
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
三个木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,a放在光滑水平桌面上,a、b质量均为1kg,c的质量为2kg。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是 ( )
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A.6cm B.10cm C.12cm D.8cm
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
a、b两个物体的位移-时间图像如图甲所示, c、d两个物体的速度-时间图像如图乙所示,两图中t轴上下两部分阴影面积都相同,关于它们的运动,在0~t时段内,正确的是
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A.a的速度越来越大,t2时刻前后位移变方向,全程的平均速度与b相等
B.b的速度越来越小,t1时刻前后速度变方向,全程的平均速度比a小
C.c的速度先变小后变大,t3时刻前后加速度方向不变, c、d的位移不相等
D.d的速度先变小后变大, t4时刻以后加速度继续增大,c、d的位移相等
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
a、b两物体在同一条直线上同向运动,b在前a在后,0时刻时两物体的距离为30m,它们的v -t图象如图,以下说法正确的是( )
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A.a在t =5s时追上b B.a在t =3s时追上b
C.5s时a在b前方且距离最远 D.9s时b再次追上a
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后顺序取了一系列计数点,依次标为0、1、2、3、4、5、6…,各计数点中间还有4个点未画出,量得0、1间的距离x1=5.19cm,1、2间的距离x2=4.44cm,2、3间的距离x3=3.68cm,3、4间的距离x4=2.94cm,4、5间的距离x5=2.19cm,5、6间的距离x6=1.43cm,已知交流电频率f=50Hz.(结果都保留两位有效数字)
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(1)根据上面记录,打点计时器在打点1时物体的速度v1= ,打点2时物体的速度v2= 。
(2)实验测得物体运动的加速度为 m/s2。
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分)用下图实验装置可以测量重力加速度,经正确操作后得到一条纸带,在纸带上选择0、1、2、3、4、5、6七个测量点,相邻两测量点的时间间隔为0.04s,测量出后面各测量点到0测量点的距离d, 记入下表中,对这些数据进行处理后便可测得重力加速度值。
测量点 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
d/cm | 0 | 1.20 | 4.16 | 8.60 | 14.50 | 21.90 | 30.85 |
时间t(s) | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
d/t(m/s) | 0.30 | 0.52 | 0.72 | 0.91 | 1.10 | 1.29 |
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(1)甲同学的处理方法是: 计算出1、5两点对应的速度v1、v5,然后由
算得g值, 则其中v5 = m/s。(取3位有效数字)
(2)乙同学的处理方法是:计算出
的值(已记入表中), 作出
-t图象, 由图象算得g值。
请你按以下要求完成乙同学的处理过程。
①在提供的坐标纸上作出规范的
-t 图象。
②根据图象求得g = m/s2。(取3位有效数字)
(3)实验测得的g值,你认为应选 (填:甲的值;乙的值;都可以)。
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