为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到同心还有150km。上述两个数据表达的物理意义是（ ）

A．80km/h是平均速度．150km是位移

B．80km/h是平均速度，150km是路程

C．80km/h是瞬时速度，150km是位移

D．80km/h是瞬时速度，150km是路程

光滑斜面长为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t，则（ ）

A．物体在时刻的瞬时速度是

B．物体全过程的平均速度是

C．物体到斜面中点的瞬时速度小于

D．物体从开始运动到斜面中点经历的时间为

在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法。物理学家伽利略研究问题的方法对于后来的科学研究具有巨大的启蒙作用。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判断下列哪个是伽利略的探究过（ ）

A.进行猜想---提出问题---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论

B.提出问题---进行猜想---实验验证---合理外推---数学推理---得出结论

C.提出问题---进行猜想---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论

D.进行猜想---提出问题---实验验证---数学推理---合理外推---得出结论

一辆警车在平直公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s。有a、b、c三种行进方式：a一直匀速直线运动；b先匀减速再匀加速；c先匀加速再匀减速，则（ ）

A．a种方式先到达 B．b种方式先到达

C．c种方式先到达 D．三种方式一样

一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为6 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的( )

A.加速度的大小为4 m/s2，方向与初速度的方向相同

B.加速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相反

C.加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相同

D.加速度的大小为16 m/s2，方向与初速度的方向相反

（8分）我国高速公路网发展迅速，为了确保安全，高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离．已知某高速公路的最高限速v＝32m/s，假设前方车辆突然停止，后面司机从发现这一情况，便操作刹车，到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t＝0.50 s，刹车时汽车的加速度大小为4 m/s2，试计算该高速公路上汽车间的距离x至少应为多少？

下列几组物理量中，全部为矢量的一组是 ：

A．速度、速度变化量、加速度 B．速度、速率、加速度

C．位移、速度、时间 D．路程、速度、时刻

伽利略对自由落体的研究,创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,这就是

A．对自然现象进行总结归纳的方法

B．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法

C．用科学实验进行探究的方法

D．把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐结合起来的方法

水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的v-t图线如图所示,在0-4s内下列关于甲乙质点的运动判断正确的是

A．前2s乙质点追甲质点，2s后甲质点追乙质点

B．2s时甲乙质点速度相等，相距最远

C．在第4s内，甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度

D．在第4s末乙质点追上甲质点，4s后甲质点不可以再次追上乙质点

一个皮球从4m高的位置由静止开始竖直下落，碰地后第一次反弹跳起至1m处，它所通过的路程是 m,位移的大小是 m；若该皮球最终停在地面上，则在整个过程中皮球的位移是 m.