科目: 来源:2016届重庆一中高三上期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
质量为m,带电量为q的带电微粒以初速度v0从A点竖直向上射入真空中沿水平方向的匀强电场中,微粒通过电场中B点时速率为
,方向与电场方向一致,在此过程中,求:
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(1)A、B两点间的电势差![]()
(2)微粒的最小动能
及此时的速度方向
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科目: 来源:2016届重庆一中高三上期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,质量分别为mA=0.1kg,mB=0.3kg的两个小球A、B(可视为质点)处于同一竖直方向上,B球在水平地面上,A球在其正上方高度为H处。现以初速度v0=10m/s将B球竖直向上抛出,与此同时将A球由静止释放,二者在运动过程中相碰,碰撞时间极短,碰后瞬间B球速度恰好为零,A球恰好返回释放点,重力加速度大小为g=10m/s2,忽略空气阻力。求:
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①A、B两球最初相距的高度H
②A、B两球碰撞过程中损失的机械能
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科目: 来源:2015-2016学年陕西西安一中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A.B相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为________m/s2 .
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科目: 来源:2015-2016学年四川成都七中高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
在科学发展史上,很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法。下列叙述不正确的是( )
A.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场,这是一种形象化的研究方法
B.库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷e的数值
C.用点电荷来代替实际带电体是采用了理想化物理模型的方法
D.电场强度的表达式
和电势差的表达式
都是利用比值法得到的定义式
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科目: 来源:2015-2016学年四川成都七中高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
用电场线能直观、方便地比较电场中各点场强的强弱.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对于O点对称的两点,B、C和A、D也相对于O点对称.则( )
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A.B、C两点场强大小和方向都相同
B.A、D两点场强大小相等,方向相反
C.E、O、F三点比较,O点场强最强
D.B、O、C三点比较,O点场强最弱
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科目: 来源:2015-2016学年四川成都七中高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
有一静电场,其电势随x坐标的改变而改变,变化的图线如图所示.若将一带负电的粒子(重力不计)从坐标原点O由静止释放,电场中P、Q两点的横坐标分别为1 mm、4 mm.则下列说法正确的是( )
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A.粒子将沿x轴正方向一直向前运动
B.粒子经过P点与Q点时,加速度大小相等、方向相反
C.粒子经过P点与Q点时,动能相等
D.粒子经过P点与Q点时,电场力做功的功率相等
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科目: 来源:2015-2016学年四川成都七中高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(16分)如图所示,空间存在着场强为E=2.5×102 N/C、方向竖直向上的匀强电场,在电场内一长为L=0.5 m的绝缘细线,一端固定在O点,另一端拴着质量为m=0.5 kg、电荷量为q=4×10-2C的小球.现将细线拉直到水平位置,使小球由静止释放,当小球运动到最高点时细线受到的拉力恰好达到它能承受的最大值而断裂.取g=10 m/s2.求:
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(1)细线能承受的最大拉力;
(2)当细线断裂后,小球继续运动到与O点水平方向距离为L时,小球距O点的高度.
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科目: 来源:2016届辽宁师范大学附属中学高三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在此过程中其余各力均不变.那么,图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )
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[来源:
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科目: 来源:2016届辽宁师范大学附属中学高三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,竖直平面内,一带正电的小球,系于长为L的不可伸长的轻线一端,线的另一端固定为O点,它们处在匀强电场中,电场的方向水平向右,场强的大小为E。已知电场对小球的作用力的大小等于小球的重力。现先把小球拉到图中的P1处,使轻线伸直,并与场强方向平行,然后由静止释放小球。已知小球在经过最低点的瞬间,因受线的拉力作用,其速度的竖直分量突变为零,水平分量没有变化,(不计空气阻力)则小球到达与P1点等高的P2点时线上张力T为多少( )
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A.mg B.3mg C.4mg D.5mg
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科目: 来源:2016届辽宁师范大学附属中学高三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究,经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践。在万有引力定律的发现历程中,下列叙述符合史实的是( )
A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,得出了开普勒行星运动定律
B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
C.卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量G的数值
D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
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