在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有（ ）

A.蹦床运动员上升到最高点时

B.秋千摆到最低点时

C.相对静止与水平匀速运动传送带上的货物

D.宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时

物体以速度v匀速通过直线上的A.B两点，所用时间为t，现在物体从A点由静止出发，先做匀加速直线运动（加速度为）到某一最大速度，然后立即做匀减速直线运动（加速度为）至B点速度恰好减为0，所用时间仍为t，则物体的（ ）

A．可为许多值，与、的大小有关

B．可为许多值，与、的大小无关

C．、必须满足

D．、必须是一定的

如图甲所示，四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上，将四个质量相同的物块放在斜面顶端，因物块与斜面的摩擦力不同，四个物块运动情况不同，A物块放上后匀加速下滑，B物块获一初速度后匀速下滑，C物块获一初速度后匀减速下滑，D物块放上后静止在斜面上。若在上述四种情况下斜面均保持静止且对地面的压力依次为、、、，则它们的大小关系是（ ）

A. B.

C. D.

如图所示，A.B两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮（轴心固定不动）相连，某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为、，A球向左的速度为，下列说法正确的是（ ）

A．此时B球的速度为

B．此时B球的速度为

C．当增大到等于时，B球的速度达到最大，A球的速度为0

D．在整个运动过程中，绳对B球的拉力一直做正功

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F和两力中，方向一定沿AO方向的是 。

（2）本实验采用的科学方法是 。

A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

（3）实验中可减小误差的措施有（ ）

A.两个分力、的大小要适量大些

B.两个分力、间夹角要适量大些

C.拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

如图所示，长为L、内壁光滑的直管与水平地面成300角固定放置。将一质量为m的小球固定在管底，用一轻质光滑细线将小球与质量为M=km的小物块相连，小物块悬挂于管口。现将小球释放，一段时间后，小物块落地静止不动，小球继续向上运动，通过管口的转向装置后做平抛运动，小球在转向过程中速率不变．（重力加速度为g）

（1）求小物块下落过程中的加速度大小；

（2）求小球从管口抛出时的速度大小；

（3）试证明小球平抛运动的水平位移总小于

如图所示，轻弹簧两端分别固定质量为、的小球、，通过两根细线将小球吊在水平天花板上，已知两球均处于静止状态，两细线与水平方向的夹角均为，弹簧轴线沿水平方向，以下说法正确的是（ ）

A．球所受细线的拉力大小为

B．、两球所受细线的拉力大小不一定相等

C．球所受弹簧的弹力的大小为

D．、两球的质量大小关系一定满足

如图所示，A是静止在赤道上的物体，随地球自转而做匀速圆周运动；B.C是同一平面内两颗人造卫星，B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星。已知第一宇宙速度为，物体A和卫星B.C的线速度大小分别为、、，周期大小分别为、、，则下列关系正确的是（ ）

A.

B.

C.

D.

小杨在学完力的合成与分解后，想自己做实验来验证力的平行四边形定则，他找来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验。

A．在墙上贴一张白纸，用来记录弹簧测力计的弹力大小和方向：

B．在一个弹簧测力计的下端悬挂一装水的水瓶，记下静止时弹簧测力计的读数；

C．将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的读数相等，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数，如图甲所示；

D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力。（要求在答题卷图乙中作力的图示，求合力）

（1）在步骤C中，弹簧测力计的读数为 N．

（2）在步骤D中，合力= N．

（3）若 ，就可以验证力的平行四边形定则。

一实验室中传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度，BC段是倾斜的，长度，倾角为，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接（图中未画出圆弧），传送带以的恒定速率顺时针运转。已知工件与传送带间的动摩擦因数，重力加速度g取．现将一个工件（可看作质点）无初速地放在A点．求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）工件第一次到达B点所用的时间；

（2）工件沿传送带上升的最大位移；

（3）工件运动了18s时速度大小