科目: 来源:2015-2016学年河南林州一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
一物体做加速直线运动,依次通过A.B.C三点,AB=BC,物体在AB段的加速度为
,所用时间为
,在BC段的加速度为
,所用时间为
,且物体在B点的速度为
,则( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 来源:2015-2016学年河南林州一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:计算题
质量为2kg的物体,静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,给物体一水平拉力,
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(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大
(2)当拉力大小变为12N时,地面与物体的摩擦力是多大?
(3)若撤去拉力,在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力是多大?(取
)
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科目: 来源:2015-2016学年山东济南一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
两个分别带有电荷量为-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为
,则两球间库仑力的大小为
A.
F B.
F C.
F D.12F
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科目: 来源:2015-2016学年山东济南一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电荷量Q1,B 处电荷带负电荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则
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A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于A、B之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方
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科目: 来源:2015-2016学年山东济南一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示直线是电场中的一条电场线,A、B是该线上的两点.一负电荷由A点以一定初速度沿电场线从A运动到B,运动过程中的速度—时间图线如图乙所示,则下列说法中正确的是
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A.该电场是匀强电场
B.A、B两点的电势相比一定是φA<φB
C.A、B两点的场强大小相比一定是EA<EB
D.该电荷在两点的电势能大小相比一定是EpA<EpB
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科目: 来源:2015-2016学年山东济南一中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
测定金属电阻率的实验中:
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(1)如图(a)为测金属丝直径时螺旋测微器的示意图,则此金属丝的直径为 mm;(2)如图(b)为用伏安法测金属丝电阻的电路图,其中M为 , N为 ;用以上方法测得的金属丝电阻与其实际值比较是 .(填“偏小”、“偏大”或“准确”)
(3)若金属丝长度为l,直径为d,M表的读数为a,N表的读数为b,则此金属丝的电阻率的表达式为 (用题中所给的字母表示)
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科目: 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
第17届亚洲运动会于2014年9月19日在韩国仁川举行,本届亚运会的口号是“Diversity Shines Here” 寓意着“和平的气息,亚洲的未来”。关于下列几种比赛项目中的研究对象,可以视为质点的是
A. 研究跳水比赛中选手在空中的动作时
B. 确定帆船比赛中帆船在水面上的位置时
C. 研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时
D. 研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时
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科目: 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,重6 N的木块静止在倾角为θ=30°的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于4 N的力推木块,木块仍能保持静止,下列关于木块所受的摩擦力大小的说法,正确的是
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A.4 N B.3 N C.5 N D.6 N
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科目: 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在一种新的“子母球”表演中,让同一竖直线上的小球A和小球B,从距水平地面的高度为ph(p>1)和h的地方同时由静止释放,如图所示。球A的质量为m,球B的质量为2m. 设小球与地面碰撞后以原速率反弹,忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间. 若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰,则p可以取下列哪些值
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A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
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科目: 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(12分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示的装置探究物体的加速度与合外力、质量的关系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。
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(1)该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M >>m,这样做的目的是 ;
(2)为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量_____________,若上述测量量用x表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a = ;
(3)某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图象.
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
M/kg | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 |
F/N | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
a/m·s-2 | 0.13 | 0.17 | 0.26 | 0.34 | 0.43 | 0.51 | 0.59 |
(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是: 。
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