如图，一质量为m＝1 kg的小滑块放在一倾角θ＝30°的斜面上，滑块与斜面间的动摩擦因数μ＝。现滑块受到沿斜面向上的拉力F=10N的作用，从A点静止出发沿斜面向上运动。试求：

（1）小滑块运动的加速度a1；

（2）若F作用2s后撤去，小滑块上滑过程中距A点最大距离Sm；

如图所示，直线A为一电源的路端电压U与电流I的关系图线，直线B是电阻R的两端电压U与电流I的关系图线，用该电源与电阻R组成闭合电路，则电源的输出功率与电源的效率分别为

A. 2W 33% B．2W 67% C．4W 33% D．4W 67%

某电阻额定电压为3V（阻值大约为10Ω），为较准确地测量其阻值，实验室提供了下列可选用的器材：

A. 电流表（量程300 mA，内阻约1Ω）；

B. 电流表（量程0.6 A，内阻约0.3Ω）；

C. 电压表（量程3.0 V，内阻约3 kΩ）；

D．电压表（量程5.0 V，内阻约5 kΩ）；

E. 滑动变阻器R1（最大阻值为50Ω）；

F．电源E（电动势4V，内阻可忽略）；

G．开关、导线若干。

（1）为了尽可能提高测量准确度，应选择电流表 ，电压表 （只需填器材前面的字母即可）。

（2）应采用的电路图为下列图中的 .

在范围足够大，方向竖直向下、磁感应强度的大小B=0.2 T的匀强磁场中，有一水平放置的光滑框架，宽度L=0.4 m。如图所示，框架上放置一质量为0.05 kg,有效电阻为1Ω的金属杆cd，框架电阻不计。若杆cd以大小恒定的加速度a= 2 m/s2，由静止开始做匀加速运动，求：

（1）在5s内的平均感应电动势。

（2）第5s末，回路中的电流的大小。

（3）第5s末，作用在：d杆上的水平外力的大小。

如图所示，某人在对面的山坡上水平抛出两个质量不等的小石块，分别落在A、B两处.不计空气阻力，则落到A处的石块

A．初速度大，运动时间短 B．初速度大，运动时间长

C．初速度小，运动时间短 D．初速度小，运动时间长

某质点做曲线运动时，它的速度方向与加速度方向的关系

A．质点的速度方向时刻在改变

B．质点的加速度方向时刻在改变

C．质点速度方向一定沿曲线的切线方向

D．质点速度方向一定与加速度方向垂直

某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．

（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球 （选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．能同时说明上述选项A、B所述的规律

（2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将 击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）

A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动

B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条

水平传送带以v＝2m/s速度匀速运动，将某物体（可视为质点）轻放在传送带的A端，它在传送带的带动下运动到传送带另一端B，所用时间为11s，然后从传送带右端的B点水平抛出，最后落到地面上的C点．己知物体和传送带间的动摩擦因数μ＝0.1（ g=10m/s2） ．求：

（1）传送带的长度L；

（2）若物块在C点的速度方向与地面夹角为α=530，则物体落地时的速度vc的大小；

（3）B点到地面的高度h和B、C两点间的水平距离x．

如图，a是竖直平面P上的一点。P前有一条形磁铁垂直于P，且S极朝向a点，P 后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下，在水平面内向右弯曲经过a点。在电子经过a点的瞬间。条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方向

A．向上 B．向下 C．向左 D．向右

一带正电的小球向右水平抛入范围足够大的匀强电场，电场方向水平向左。不计空气阻力，则小球

A．做直线运动 B．做曲线运动

C．速率先减小后增大 D．速率先增大后减小