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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

地球上站立着两位相距非常远的观察者,都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不动,则这两位观察者的位置及两颗卫星到地球中心的距离是

A.一个人在南极,一个人在北极,两卫星到地球中心的距离一定相等

B.一人在南极,一人在北极,两卫星到地球中心的距离可以不等

C.两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离可以不等

D.两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离一定相等

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

一片质量约为5×10-4kg的秋叶自5m高的树枝上落下并飘落到地面,此过程中重力的平均功率可能为(g=10m/s2)

A.0.008W B.0.025W C.0.05W D.O.lW

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,半圆形轨道MON竖直放置且固定在地面上,直径MN是水平的.一小物块从M点正上方高度为H处自由下落,正好在M点滑入半圆轨道,测得其第一次离开N点后上升的最大高度为H/2,小物块接着下落从N点滑入半圆轨道,在向M点滑行过程中(整个过程不计空气阻力)

A.小物块正好能到达M点 B.小物块一定到不了M点

C.小物块一定能冲出M点 D.不能确定小物块能否冲出M点

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量m=lkg、长L=0.8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的动摩擦因数为=0.4,现用F=5N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F做的功至少为(g取10m/s2)

A.lJ B.1.6J C.2J D.4J

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一质量为m的物体,在地面上以速度v0斜向上抛出,抛出后物体落在比地面低h的海平面上,若以地面为零势能面,且不计空气阻力,则

A.重力对物体做的功大于mgh

B.物体在海平面的重力势能为mgh

C.物体在海平面上的机械能为

D.物体在海平面上的动能为

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

2013年12月2日,牵动亿万中国心的“嫦娥三号”探测器顺利发射,“嫦娥三号”要求一次性进入近地点210千米、远地点约36.8万千米的地月转移轨道,如图所示,经过一系列的轨道修正后,在P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道I,再经过系列调控使之进入准备“落月”的椭圆轨道Ⅱ.“嫦娥三号”在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近,绕月运行时只考虑月球引力作用.下列关于“嫦娥三号”的说法正确的是

A.沿轨道I运行的速度小于月球的第一宇宙速度

B.沿轨道I运行至P点的速度等于沿轨道Ⅱ运行至P点的速度

C.沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道Ⅱ运行至P点的加速度

D.在地月转移轨道上靠近月球的过程中月球引力做正功

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A是静止在赤道上的物体,B、C是同一平面内两颗人造卫星.B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C是地球同步卫星.则以下判断正确的是

A.卫星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度

B.A、B的线速度大小关系为vA>vB

C.周期大小关系为TA=TC>TB

D.若卫星B要靠近C所在轨道,需要先加速

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点,另一端系一小球.给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动.小球从最高点运动到最低点的过程中

A.重力对小球做功

B.绳的张力对小球不做功

C.斜面对小球的支持力做功

D.小球克服摩擦力所做的功等于小球动能的减少量

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,轻质弹簧下端固定在倾角为的粗糙斜面底端的挡板C上,另一端自然伸长到A点,质量为m的物块从斜面上B点由静止开始滑下,与弹簧发生相互作用,最终停在斜面上某点,斜面始终静止.下列说法正确的是

A.物块第一次滑到A点时速度最大

B.物块停止时弹簧一定处于压缩状态

C.在物块滑到最低点的过程中,物块减少的重力势能全部转化成弹簧的弹性势能

D.在物块的整个运动过程中,克服弹簧弹力做的功等于重力和摩擦力做功之和

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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,足够长的传送带以恒定速率逆时针运行,将一物体轻轻放在传送带顶端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段物体与传送带相对静止,匀速运动到达传送带底端.下列说法正确的是

A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体做负功

B.第一阶段摩擦力对物体做的功大于第一阶段物体动能的增加量

C.第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量

D.全过程物体与传送带间的摩擦生热等于物体从顶端到底端全过程机械能的增加量

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同步练习册答案