压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球,重球直径略小于压敏电阻和挡板间距，小车向右做直线运动的过程中，电流表示数如图乙所示，下列判断正确的是

A．从0到t1时间内，小车一定做匀速直线运动

B．从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动

C．从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动

D．从t2到t3时间内，小车做匀速直线运动

如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是

A．质量为2m的木块受到四个力的作用

B．当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断

C．当F逐渐增大到1．5T时，轻绳还不会被拉断

D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为

2016年2月11日，美国科学家宣布探测到引力波的存在，引力波的发现将为人类探索宇宙提供新视角，这是一个划时代的发现。在如图所示的双星系统中，A、B两个恒星靠着相互之间的引力正在做匀速圆周运动，已知恒星A的质量为太阳质量的29倍，恒星B的质量为太阳质量的36倍，两星之间的距离L=2×105m，太阳质量M=2×1030Kg，万有引力常量G=6．67×10-11N·m2／kg2。若两星在环绕过程中会辐射出引力波，该引力波的频率与两星做圆周运动的频率具有相同的数量级，则根据题目所给信息估算该引力波频率的数量级是

A．102Hz B．104Hz C．106Hz D．108Hz

如图质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块放在小车的最左端，现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为f．经过时间t，小车运动的位移为s，物块刚好滑到小车的最右端，则

①此时物块的动能为（F－f）（s＋l）

②此时小车的动能为f（s+l）

③这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fs

④这一过程中，物块和小车产生的内能为fl

⑤这一过程中，物块克服摩擦力做功的平均功率为

⑥这一过程中，摩擦力对小车做功的平均功率为

以上判断正确的是

A．①②⑤ B．①③④ C．②③⑥ D．①④⑥

物理学对人类文明进步做出了积极的贡献，成为当代人类文化的一个重要组成部分。关于物理学发展过程，下列说法中不正确的是

A．自然界的电荷只有两种，库仑把它们命名为正电荷和负电荷

B．法拉第首先提出了电场的概念，并引用电场线形象地表示电场的强弱和方向

C．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结出了右手螺旋定则

D．古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境

如图所示为密立根实验示意图，两水平放置的金属板，充电后与电源断开连接，其板间距为d，电势差为U，现用一喷雾器把许多油滴从上板中间的小孔喷入板间，若其中一质量为m的油滴恰好能悬浮在板间，重力加速度为ｇ，则下列说法正确的是

A．该油滴所带电荷量大小为

B．密立根通过该实验测出了电子的电荷量

C．该油滴所带电荷量可能为-2．0×10-18C

D．若把上金属板向下平移一段距离，该油滴将向上运动

如图所示，一理想变压器原线圈匝数n1＝500匝，副线圈匝数n2＝100匝，原线圈中接一交变电源，交变电源电压u＝220sin 100πt（V）．副线圈中接一电动机内阻为10Ω，电流表A2示数为1 A．电表对电路的影响忽略不计，则下列说法正确的是

A．此交流电的频率为100Hz

B．此电动机输出功率为44W

C．电流表A1示数为0．2A

D．如果电动机被卡住而不损坏，则电源的输出功率变为原来的4．4倍

如图所示，宽X=2cm的有界匀强磁场，纵向范围足够大，磁感应强度的方向垂直纸面向里，现有一群正粒子从O点以相同的速率沿纸面不同方向进入磁场，若粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨道半径均为r=5cm，则

A．右边界:-4cm<y<4cm有粒子射出 B．右边界:y>4cm和y<-4cm有粒子射出

C．左边界:y>8cm有粒子射出 D．左边界:0<y<8cm有粒子射出

用如图所示的装置来测量弹簧的弹性势能大小，水平轨道AD光滑，左端固定轻质弹簧，弹簧另一端刚好在C点，DN为倾斜坡段，倾角为，操作如下：

用质量为M的小球将弹簧压缩至O点后自由释放，小球经D点后落于坡上P点，测得。则小球被压至O点时系统储存的弹性势能为 ；若BC段粗糙，测得的弹性势能比真实值 （填“偏大”或“偏小”）。

（1）下列电流表和电阻箱的读数分别是： 和

（2）为了测量一个阻值较大的未知电阻，某同学使用了干电池（1．5V）、毫安表（1．0 mA）、电阻箱（0～9999Ω）、开关、导线等器材．

①该同学设计的实验电路如图（a）所示，实验时，将电阻箱阻值调至最大，断开K2，闭合K1，减小电阻箱的阻值，使电流表的示数为I1＝1．0mA，记录电流值；然后保持电阻箱阻值不变，断开K1，闭合K2，此时电流表示数为I2＝0．8mA，记录电流值．由此可得被测电阻的阻值为 Ω．

②经分析，该同学认为上述方案中电源电动势的值可能与标称值不一致，因此会造成误差．为避免电源对实验结果的影响，又设计了如图（b）所示的实验电路，实验过程如下：

断开K1，闭合K2，此时电流表指针处于某一位置，记录相应的电流值，其大小为I；断开K2，闭合K1，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数为 ，记录此时电阻箱的阻值大小R0．由此可测出Rx＝ ．