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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点.轻质弹簧的一端固定在圆心O点,另一端与小球栓接,已知弹簧的劲度系数为,原长为L=2R,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,则( )

A.无论v0多大,小球均不会离开圆轨道

B.若在则小球会在B、D间脱离圆轨道

C.只要,小球就能做完整的圆周运动

D.只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与v0无关

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,光滑地面上有P、Q两个固定挡板,A、B是两挡板连线的三等分点.A点有一质量为m2的静止小球,P挡板的右侧有一质量为m1的等大小球以速度v0向右运动.小球与小球、小球与挡板间的碰撞均没有机械能损失,两小球均可视为质点.已知两小球之间的第二次碰撞恰好发生在B点处,则两小球的质量之比m1:m2可能为( )

A.3:1 B.1:3

C.1:5 D.1:7

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,如图甲所示,实验中先用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互为角度地拉橡皮条,把橡皮条的一端拉倒O点,用铅笔描下O点位置和两个细绳套的方向,并记录弹簧测力计的读数,然后只用一个弹簧测力计,通过细绳套再次把橡皮条的一端拉倒O点,记下弹簧测力计的读数F′和细绳的方向,作出三个力的图示,如图乙所示.

(1)下列说法正确的是

A.实验中两细绳套应当适当长一些,可以减小实验误差;

B.在用力拉弹簧测力计时,拉力应沿弹簧测力计的轴线方向;

C.在作力F1,F2的图示时,必须选取同样的标度,而作F′的图示时,可以选取不同的标度;

D.最后,连接F1,F2和F′三个力的末端,验证所得图形是不是平行四边形.

(2)甲同学在做这个实验的时候,另个弹簧测力计的量程都是10N,他把弹簧测力计校准零点之后,先测量了一个质量为1kg物体的重力,发现示数还是8.2N,换用另外一个弹簧测力计测量这个物体的重力,发现示数还是8.2N,测量重力的操作都是正确的,如果用这两个弹簧测力计进行实验,对实验结果有影响吗?(“有”或“没有”)

乙同学试验后才发现忘记对两个弹簧测力计校准零点,他把两个弹簧测力计平放在实验台上,发现两个弹簧测力计的示数都是0.3N,乙同学的弹簧测力计对实验结果有影响吗? (“有”或“没有”)

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图甲所示,为验证动能定理的实验装置,较长的小车的前端固定有力传感器,能测出小车所受的拉力,小车上固定两个完全相同的遮光条A、B,小车、传感器及遮光条的总质量为M,小车放在安装有定滑轮和光电门的光滑轨道D上,光电门可记录遮光条A、B通过它时的挡光时间.用不可伸长的细线将小车与质量为m的重物相连,轨道放在水平桌面上,细线与轨道平行(滑轮质量、摩擦不计).

(1)用螺旋测微器测遮光条的宽度,如图乙所示,则遮光条的宽度d= mm

(2)实验过程中 满足M远大于m(填“需要”或“不需要”).

(3)实验主要步骤如下:

①测量小车、传感器及遮光条的总质量M,测量两遮光条间的距离L,按图甲正确连接器材.

②由静止释放小车,小车在细线拉动下运动,记录传感器的示数F及遮光条A、B 经过光电门的挡光时间tA和tB,则验证动能定理的表达式为 (用字母M、F、L、d、tA、tB表示).

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,粗糙水平面上放置一个小物块,在力F作用下沿水平面向右加速运动.在保持力F大小不变的情况下,发现当F水平向右或与水平面成60°夹角斜向上时,物块的加速度相同.求:

(1)物块与水平面间的动摩擦因数μ.

(2)若保持力F与水平面成60°夹角斜向上的方向不变,仅改变F大小,从静止起拉动物块,使物块沿水平面向右移动s=5m的位移.问物块移动该位移所用时间t的最小值为多少?

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,半径为R的光滑圆环竖直固定,质量为3m的小球A套在圆环上;长为2R的刚性(既不伸长也不缩短)轻杆一端通过铰链与A连接,另一端通过铰链与滑块B连接;滑块B质量为m,套在水平固定的光滑杆上.水平杆与圆环的圆心O位于同一水平线上.现将A置于圆环的最高处并给A﹣微小扰动(初速度视为0),使A沿圆环顺时针自由下滑,不计一切摩擦,A、B均视为质点,重力加速度大小为g.求:

(1)A滑到与圆心O同高度时的速度大小;

(2)A下滑至杆与圆环第一次相切的过程中,杆对B做的功.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,质量为M、半径为R的质量分布均匀的圆环静止在粗糙的水平桌面上,一质量为m(m>M)的光滑小球以某一水平速度通过环上的小孔正对环心射入环内,与环发生第一次碰撞后到第二次碰撞前小球恰好不会从小孔中穿出.假设小球与环内壁的碰撞为弹性碰撞,只考虑圆环与桌面之间的摩擦,求圆环通过的总位移?

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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,足够长的木板质量M=10kg,放置于光滑水平地面上,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,在木板上方有一固定挡板,当木板运动到其最右端位于挡板正下方时,将一小铁块贴着挡板无初速度地放在木板上,小铁块与木板的上表面间的动摩擦因数μ=0.5,当木板运动了L=1m时,又无初速地贴着挡板在第1个小铁块上放上第2个小铁块.只要木板运动了L就按同样的方式再放置一个小铁块,直到木板停止运动.(取g=10m/s2)试问:

(1)第1个铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?

(2)最终木板上放有多少个铁块?

(3)最后一个铁块放上后,木板再向右运动的距离是多少?

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科目: 来源:2015-2016学年广东省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

两相邻的匀强磁场区域的磁感应强度大小不同,方向平行.一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域,粒子的:

A.轨道半径减小,角速度增大 B.轨道半径减小,角速度减小

C.轨道半径增大,角速度增大 D.轨道半径增大,角速度减小

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科目: 来源:2015-2016学年广东省高二下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一物块在拉力FT作用下沿水平方向做匀速运动.则拉力FT与摩擦力Ff的合力的方向为:

A.可能向上偏右 B.可能向上偏左 C.一定竖直向上 D.无法判定

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同步练习册答案